Образование в жизни одарённых людей играет не главную роль,ведь у них уже есть важная особенность,которая отличает их от других,даже не получив определённых знаний. Дар это то,что дано человеку свыше,дар он никуда не исчезает и не у всех он есть.Любое дело,которое делает человек лучше всех,восхищаешь остальных. Многие думают,что дар передаётся по генетике,в это можно верить,и следовательно это доказывает,что образование в жизни одарённых людей ничего не значит. Во многих случаях образование мешает развивать свой дар,и в этом минус.Например в школе не научат вас писать стихи,а если и будут учить,то не каждый научится,а лишь единицы.И если человек ,на самом деле,умеет сочинять,то это никуда не спрячешь.
Про 55 не в курсе, но одно точно должно присутствовать. Это уважительное отношение к детям, какими бы они не были. И к их родителям, неважно, нравятся они вам или нет. А то некоторые любят потрепаться при детях об их семьях. Подрывать авторитет родителей у детей, тем более в столь нежном возрасте, недопустимо со стороны педагога. Потому что у детей из-за этого смещаются ориентиры. Они перестают дома слушаться. А потом те же самые воспитатели начинают просить родителей провести с детьми дома воспитательную работу при какой-либо проблеме, возникшей в саду, повлиять на ребенка. А родителям уже трудно это сделать. Потому что деть может ответить А вот Марьиванна сказала, что вы неправильно меня воспитываете, не модно одеваете и прочее... Значит вы плохие и слушаться я вас не буду...
Цель Только цель