М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
natashalife
natashalife
15.01.2021 21:23 •  Психология

Это связано со школой, но не с "высокими знаниями"! я сделала мальчику плохо, а точнее на его рубашке написала .. я была не одна! ещё один мальчик, который сидел со мной, дописал букву х! мама уже знает, как и что делать? , , она скоро приедет!

👇
Ответ:
Vane12
Vane12
15.01.2021

ответ:

во первых перемой посуду уберись в доме

объяснение:

потом когда она приедет скажи что ты хотела написать лодка но не успела а мальчик написал х и купите новую рубашку

4,8(29 оценок)
Ответ:
erenyeger2398
erenyeger2398
15.01.2021

ответ: попроси у мальчика прощения, купите новую рубашку, лучше скажи правду.

объяснение:

4,4(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ogurhik
ogurhik
15.01.2021

Отношение к самому себе, к коллективу и отдельным людям, к труду.

Объяснение:

Отношение к самому себе: опрятный вид, держит в порядке свои личные вещи, отрицание плохих поступков

К коллективу и отдельным людям: не считается с мнением окружающих

К труду: исходя из вышеуказанного, нежелание сотрудничать с коллективом порождает нежелание трудиться на общее благо, ведение постоянного подсчета и сравнения "я сделал это и почему я должен делать больше других?" указывает на высокий уровень эгоизма и нарциссизма.

4,8(62 оценок)
Ответ:
Емаилком002
Емаилком002
15.01.2021

Эти ситуации похожи тем, что отвечающие у доски дети, в итоге  допускают ошибки и замолкают. Мне кажется, что первый случай устного опроса  у доски, более эффективней, т.к. отвечающему почти весь класс, и все его слушают. Во втором же случае не всё внимание класса приковано к отвечающему. Если в первом случае мальчика все слушали чтобы исправить, то во втором половина, и даже четверть класса не была заинтересована.  В первом случае, все слушали мальчика, возможно потому, что учительница была заинтересована, или мальчик начал интересно отвечать, или класс был очень воспитанным  и уважающим ответы других учеников. Здесь довольно много вариантов, которые могли вызвать внимание класса. Во втором случае никто не слушал девочку, потому что учителю не было интересно, а кому-то нужно было подготовиться к следующему уроку, кто-то завис наблюдая за происходящем в окне, кому-то совсем не было интересно. Здесь тоже довольно много вариантов. В действительности, на внимание детей влияет множество аспектов. Иногда, все дело заключается в учителе. В том, как он внимательно слушает отвечающего. Если учитель слушает, есть небольшая вероятность, что и другие заинтересуются. Если же учитель во время ответа будет заниматься своими делами, то и другие  ученики посчитают этот ответ не нужным и не заитересуются им. Чтобы ученики слушали внимательно, в первую очередь, учителю нужно обратить внимание на других учеников. Убедиться, что они не занимаются посторонними делами, не касающихся урока. Возможно, решить какие-то взаимоотношения между учениками в классе. В целом, заполучить все внимание не всегда удается.


Надеюсь, это тебе. Возможно, этот ответ не ответит на все вопросы, но я старалась. Мне еще 13, и я плохо мыслю по-философски, но надеюсь, я  тебе

4,7(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ