М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Саняша69
Саняша69
01.10.2020 13:10 •  Психология

Проведение анализа конфликтной ситуации (из жизни, художественной на выбор) по тесту «оценка глубины конфликта» (прилагается) с составлением рекомендаций конфликтующим сторонам и регулирующему этот конфликт.

тест «оценка глубины конфликта»
в тесте представлены 8 основных позиций, имеющих непосредственное отношение к конфликтной ситуации. ваша состоит в том, чтобы оценить выраженность каждого фактора по шкале. сильная выраженность факторов левой стороны теста оценивается 1 , а правой — 5 . после оценки каждой позиции в тесте следует подсчитать общую сумму , которая будет свидетельствовать о глубине конфликта.

1. стороны осознают причину конфликта

12345

стороны не осознают 1 причину конфликта

2. причина конфликта имеет эмоциональный характер

12345

причина конфликта имеет материальный характер

3. цель конфликтующих — устремленность к социальной справедливости

12345

цель конфликтующих — получение привилегий

4. есть общая цель, к которой стремятся все

12345

общей цели нет

5. сферы сближения выражены

12345

сферы сближения не выражены

6. сферы сближения касаются эмоциональных проблем

12345

сферы сближения касаются материальных (служебных) проблем

7. лидеры мнений не выделяются

12345

замечено влияние лидеров мнений

8. в процессе общения оппоненты придерживаются норм поведения

12345

в процессе общения оппоненты не придерживаются норм поведения

оценка результатов

сумма , равная 35-40, свидетельствует о том, что конфликтующие заняли по отношению друг к другу жесткую позицию. сумма , равная 25-34, указывает на колебания в отношениях конфликтующих сторон.
рекомендации субъектам, улаживающим конфликт:
а) если вы руководитель, то:
— при сумме 35-40 вы должны выступать в роли обвинителя и для разрешения конфликтной ситуации в основном следует прибегать к административным мерам;
— при сумме 25-34 вы должны выступать в роли консультанта и для разрешения конфликтной ситуации в основном следует прибегать к психологическим мерам;
— при сумме менее 24 — вы должны выступать в роли воспитателя и в этом случае для разрешения конфликтной ситуации целесообразно использовать педагогические меры.
б) если вы являетесь медиатором, то:
— при сумме 35-40 — следует предпринять меры по разъединению конфликтующих сторон и приступить к переговорам с ними дизъюнктивным см. с. 136) до снижения накала борьбы между ними;
— при сумме 25-34 — можно попытаться на очередной встрече в переговорном процессе перевести конфликт в конструктивную фазу;
— при сумме менее 24 — можно активизировать усилия по подготовке конструктивного решения.

👇
Ответ:
MiraukiTokugava
MiraukiTokugava
01.10.2020

Объяснение:

Мною было выбрано произведение Мельникова- Печерского "В лесах и на горах". Конфликтная ситуация в доме купца Масленникова. Конфликт между отцом и сыном, когда оба были влюблены в Марью Гавриловну.

Резльтаты теста:

1-4

2-1

3-3

4-1

5-1

6-2

7-5

8-5

Общая сумма 22.

Таким обазом, можно сделать выводы, что в разрешении данной конфликтной ситуации требуются не только педагогические меры, но и использование различных методик для устранения подобных конфликтных ситуаций. Изучение ресурсов каждой стороны, именно это дает возможность понять как данные субъекты личности будут решать конфликтые ситуации, а так же какие возможности решения будут применять ( тактику решения конфликтной ситуации).

Б) активизация усилий к подготовке конструктивного решения. Именно это говорит о том что при решении конфликтной ситуции необходима активизация ресурсов личности каждой сторон, в принятии решения и проведении конструктивного диалога между конфликтующими сторонами.

4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Daniil2263
Daniil2263
01.10.2020

Сейчас непосредственно в самой психике и ее изучении психологией человека есть много дыр в научной стороне этого дела и юридических правах на исправления ситуации или людям с психическими расстройствами. Главной проблемой является юридический план, но мы сейчас будем говорить об условно развитии психологии на основе ее же изучения как науки.

Первым делом можно заметить тот факт, что есть множество психических расстройств, о которых даже нет и мысли, как человеку с таким диагнозом, если нет точного плана для этого. Условно та же онейрофрения в юридическом комплексе прав человека не нарушает границы норм и не поддерживается в лечении со стороны государства, выпуская на волю импульсивно-агрессивного в психическом плане человека, на этом становится ясно, что есть огромные пробелы и остановки в изучении этой науки. Люди становятся более разумны из века в век, но наука не может все успевать, потому чаще всего выходит именно подобные пробелы. Для полного решения проблем нужно писать целые книги для последующего корректирования случаев с ранее неизвестными расстройствами и психотипами, не останавливаясь на достигнутом. Психология не может прекратить своё развитие, это будет лишь определением огромного краха в нашей системе.

4,7(47 оценок)
Ответ:
jvdvzkris
jvdvzkris
01.10.2020
В жизни бывают очень разные ситуации, скажем, презент, который вам преподнесли дорогостоящий, и, приняв его, вы попросту будете чувствовать себя неловко. К примеру, неловкость может возникнуть, если парень решил подарить вам что-то особенное, а вы, будучи не уверены в том, будете ли дальше продолжать с ним отношения не хотите принимать дорогой сюрприз. Или же, начальник решил сделать подношение, которое вам кажется неподходящим для деловых отношений. Конечно же, отказываться от сюрпризов не стоит, но если жизнь сложилась так, что другого выхода нет, тогда следует прибегнуть к правилам хорошего тона
4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ