«а вдруг нужны будут?» Часть людей признались, что вынуждены использовать старые вещи или берегут их «на черный день»: «боюсь, что жизнь ухудшится и даже такого не смогу купить»; «где взять новые?»; «а на новые денег не хватает»; «в нашем возрасте уже нельзя выбрасывать вещи, а то новых уже не купишь». О привычке ничего не выбрасывать: «привычка беречь»; «жалко – все перенесли в сарай, но не выбросили»; «выкинуть руки не поднимаются». На привязанность к вещам влияет и то, что когда-то они достались с большим трудом: «жалею, трудно мне все доставалось»; «все доставалось с трудом»;
Изучение различных типов характера привело психологию к созданию ее классификации, то есть перед наукой возникла необходимость в систематизации существующих типов. Классификация типов характера стала возможной благодаря поиску и установлению закономерных связей в их образовании и проявлении. Подобных попыток учеными-психологами различных стран было предпринято множество и нередко им приходилось сталкивать на этом пути с довольно сложными преградами. Именно потому, что представители многих психологических школ и направлений пытались создать собственную классификацию типов характера, сегодня их огромное множество. Но надо помнить, что найти универсальную классификацию, которая бы смогла объединить все существующие типы характеров (различных стран, времен и народов) невозможно.
сделать урок более интересным дети отложут свои игрушки и им будет стрёмно что все веселятся а они сидят