1.Психология (от др.-греч. ψυχή «душа; характер» λόγος «учение») — научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы
2.Психическое здоровье (духовное или душевное, иногда — ментальное здоровье) — согласно определению Всемирной организации здравоохранения, это состояние благополучия, при котором человек может реализовать свой собственный потенциал, справляться с обычными жизненными стрессами, продуктивно и плодотворно работать, а также вносить вклад в жизнь своего сообщества.
3.
Что укрепляет психическое здоровье
Нормальный режим сон-бодрствование
Приведем несколько универсальных правил, соблюдая которые вы будете укреплять свое душевное состояние:
Ночной сон должен длиться не менее 7-8 часов.
Засыпать нужно до полуночи (в идеале, середина сна должна попадать на интервал 0 - 2 часа ночи).
Просыпаться не по будильнику, а во время, которое определит сам организм (то есть пробуждение должно быть естественным).
Если возникает желание спать в обед, то следует предоставить себе такую возможность (вряд ли потребуется время более 1 - 2 часа), а не бороться с этим с кофе, чая и т.п.
Избегайте сон в интервале с 17 до 19 часов.
4.Психическое здоровье (духовное или душевное, иногда — ментальное здоровье) — согласно определению Всемирной организации здравоохранения, это состояние благополучия, при котором человек может реализовать свой собственный потенциал, справляться с обычными жизненными стрессами, продуктивно и плодотворно работать, а также вносить вклад в жизнь своего сообщества.
Содержание этого понятия «психическое здоровье» не исчерпывается медицинскими и психологическими критериями, в нём всегда отражены общественные и групповые нормы, регламентирующие духовную жизнь человека.
Объяснение:
ну как-то так.
Вот я думаю что 1 ситуация нужно родителям поговорить со своим ребёнком и немножечко так как когда-то вот уроки надо немножко отложить эту игрушку А учительница тоже должна просто сказать ему что у нас сейчас урок поиграйся с этой игрушкой на перемене .
Вот я думаю что вторая ситуация это может ему как-то неинтересно на её уроках а он либо не просто не хочет учиться но я думаю что учителя нужно немножечко сделать как бы поинтереснее свои уроки А родители немножко поговорить со своей ребёнком что вот понимаеш что это школа ти Ты должен туда ходить может ты не хочешь Ну постарайся как-то немножечко включиться в работу .
вот третья ситуация так вот родители должны быть немножко помягче к своему ребенку даже когда он на них кричит Ну как бы так построить диалог как-то с ним всё тихо ему спокойно объяснить и понимать его тогда Он поймёт вас он будет лучше знаете это ещё зависит от того в какой обстановке находится ребёнокВот я думаю что в четвертой нужно повести этого ребёнка к психологу а он с ним проведете бесёду а потом родителям а дальше пусть с ним родили будут както по мякче и он будет хорошим
5 ситуация Девочка Диана настраивает против своей одноклассници весь класс так што подкупает его шоколадками скорее всего они своей одноклассницей просто поссорились после этого может быть в классе такой булинг и могут
гнобить её и эй будет очень обидно
шистая ситуация Я думаю нужно родителям поговорить с их классным руководителем этого ребёнка Пусть он сядет и поговорит с классом понимаете что это ребёнок Он болен Ну ему нельзя так сильно нервничать Да иногда нужно нужно будет учителей специальных пусть не занимаются если ему и здесь тяжело но также я думаю что нужно немножечко подобреё относитца к этому ребёнку