А) кукла
Объяснение:
Пусть это не покажется странным, но кукла - одушевленное имя существительное. В русском языке одушевленность существительных определяется по окончаниям. У одушевленных они совпадают в родительном и винительном падежах множественного числа (кого, чего? кукол; кого, что? кукол).
Ой, это долго... Давай я детально распишу план, чтобы тебе было легко по нему составить сочинение?
Итак, сначала вступление. Буквально пару слов в стиле "Учителя - это наши просвятители.'' Они познать мир... " и тд. ... Закончив это фразой "Но каким же должен быть настоящий учитель?"
Качества "настоящего" учителя: 1) терпение (важнейшее качество в работе со школьниками, так как все мы очень разные, проявлять терпение просто необходимо) 2) отзывчивость, желание это должен быть человек, к которому ученик всегда бы мог придти с посьбой о мудрость (мудрый человек не только обладает блестящим умом, но и умением правильно найти слова, поладить с каждым )
В выводе можешь еще раз подчеркнуть важную роль учителей, в твоей жихни в часности. И снова упомянуть уже перечисленные качества, только написать это все другими словами
)Ресурсообеспеченность зависит от
масштабов извлечения природных
ресурсов. С каждым годом растет
уровень потребления
минерального сырья и,
соответсвенно, сокращаются их
невозобновляемые запасы в
недрах Земли
2)Понятие ресурсообеспеченности
является не природным, а
социально-экономическим.
3)Стиль текста – научный. Текст
носит обучающий характер.
Скорее всего, размещен в
учебнике, т.к. есть отсылки на
таблицу, задания. Использована
диаграмма/рисунок,
разъясняются понятия,
приводятся точные факты,
употребляются термины
(ресурсообспеченность,
природные ресурсы, минеральное
сырье и др.), слова с переносным
значениям заключены в кавычки
(человеческие «аппетиты»),
числительные записаны цифрами
(350-400, 200), имеются
общедоступные сокращения
(трлн т, млрд т).
4)Тип текста – рассуждение. Автор
объясняет понятие
ресурсообеспеченности, приводит
примеры и доказательства.
Использует вводные
конструкции: таким образом, вопервых, однако, наконец и др.
Объяснение:
Е)