Папа (сущ.) каждое (местоим. прилаг., ~ ) утро (сущ. _._._) покупает (гл. =) свежую (прилаг. ~) газету (сущ. _ _ _). Дедушка (сущ.) слушает (гл. =) последние (прилаг. ~) новости (сущ. _ _ _) по (предлог) радио (сущ. _ _ _). Мы с мамой (местоим., предлог, сущ.) любим смотреть (гл. =) по (предлог) телевизору (сущ. _ _ _) передачи (сущ. _ _ _) о (предлог) спорте (сущ. _ _ _).
Части речи:
сущ. → существительные
гл. → глагол
местоим. → местоимение
прилаг. → прилагательное
Члены предложения:
Главные → подлежащее и сказуемое (=)
Второстепенные → обстоятельство (_._._), дополнение (_ _ _), определение (~)
Объяснение:
1. Люблю тебя, Петра творенье (А. Пушкин).Определенно-личное, сказуемое «люблю» выражено глаголом в изъявительном наклонении, в первом лице , в ед.ч. 2. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. (Пословица). Обобщенно- личное, сказуемое" (не ) вынешь" выражено глаголом в изъявит. наклонении, во 2 лице, ед.ч.. 3. Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье (А.Пушкин).Определенно- личное. Сказуемое «храните» выражено глаголом в повелительном наклонении, во мн.ч.. 4. Пахнет весною сквозь стёкла (Л. Мей)- Безличное. Сказуемое «пахнет» выражено глаголом в 3 л. ед. ч.. 5. Вам не видать таких сражений ! (М. Лермонтов). Безличное. Сказуемое «не видать» выражено глаголом в неопределенной форме. 6.Шум- , хохот-, беготня-, поклоны-, галоп-, мазурка-, вальс-. (А. Пушкин). Назывное. Подлежащие- выражены существительными в им.п.Спит = ковыль-. Двусоставное. Равнина дорогая, и свинцовой свежести полынь. Неполное.
ответ:
укажите сложное предложение
а: большие совы бесшумно, неожиданно взвивались с меж, и лошадь всхрапывала, шарахаясь.
2. укажите неверное утверждение
в: простые предложения могут соединяться в сложносочинённое только при интонации.
3. среди предложений найдите сложносочиненное (знаки препинания не расставлены)
а: юрке уже казалось что война где-то далеко и что не было здесь никаких немцев.
б: противительным
5. укажите предложение, в котором не нужно ставить запятую на месте
г: обе женщины хитрили и ни одна не начинала нужный разговор
6. укажите предложение, в котором на месте нужно ставить тире между частями сложносочиненного предложения
б: романтизм вот первое слово, огласившее пушкинский период
объяснение: