20
: в каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу, указав над сказуемым его вид. вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
1) осень в поза году была дождливая. 2) этот сад мечтал посадить мой дедушка. 3) без вьючных животных мы (не)могли тронуться в путь. 4) на холмах и на р_внинах рдеют кисти на рябинах. 5) стихи писать пушкин начал ещё до лицея. 6) небо на востоке было залито нежно(алыми) лиловыми и палевыми о(т,тт)енками. 7) они увид_ли молодого дворянина колотившего чем попало слугу. 8) весь облик незнакомца был примечателен. 9) от волнения она долго (не)могла говорить.
ПахнЕт мятой-травой (односоставное, безличное). Наверно, вытИрая руки пучком травы, раЗмял стебель мяты (односоставное, определенно-личное). И вот теперь раЗливается в неподвижном воздухе её крепкое блАгоухание.
ПрислушаешЬся - птицы поют, приглядишЬся - сонные капли росы на траве и цветах. БлАгодать (односоставное, назывное). Может быть, дрогнЕт как в зеркало впаяННый поплАвок и, морщиня зеркало и раЗрезая его, увереННо пойдёт вкось под широкй глянцЕвый лист кувшинки... Красота (односоставное, назывное). И тишИна (односоставное, назывное). И запахи (односоставное, назывное). И тепло (односоставное, безличное).