М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
4433225566
4433225566
30.10.2021 23:35 •  Русский язык

Карта острова сокровищ однажды стивенсон начертил для своего пасынка ллойда карту. она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. изгибы берега придуманного им острова увлекли воображение стивенсона, перенесли его на клочок земли, затерянной в океане. cтивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги. вначале стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. рукопись предназначалась для чтения ллойду. мальчик был в восторге от затеи отчима, решившего сочинить о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. с неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией стивенсона. (по р.с. белоусову.) (122 слова.) грамматическое 1. выпишите из текста 2 причастия с разными орфограммами и объясните их: действительные (1 вариант), страдательные (2 вариант). 2. морфологический разбор слова: оказавшийся (1 вариант), раскрашена (2 вариант). 3. морфемный разбор слов: затерянной, неослабевающим (1 вариант), придуманного, напоминавшего (2 вариант). 4. синтаксический разбор предложения: cтивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. (1 вариант) бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги. (2 вариант)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sergeywrest51
sergeywrest51
30.10.2021
Румянит, румя'нит(ударение на я), [РУМ'АН'ИТ], ру-мя-нит
р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
у [у] - гласный, безударный
м [м'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [`а] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [и] - гласный, безударный
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
Сетку, се'ткУ(ударение на е), [С'ЭТКУ], cет-ку
с [с'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [э] - гласный, ударный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
у [у] - гласный, безударный
4,4(80 оценок)
Ответ:
likeex
likeex
30.10.2021

 Румяный-прилагательное

1)Н.ф-румяный 

2)МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ признаки- качественное,несовершенный вид,полная форма,ед.ч,муж.р

3) прилагательное

Красивый-прилагательное

1)Начальная форма-красивый

2)Морфологические признаки-качественное ,полное,ж.р,ед.ч,В.п,

3)прилагательное

День-существительное 

1)н.ф-день

2)Морфологические признаки-нариц,неодушевлённое,м.р,ед.ч,И.п

3)что? день-подлежащее

мелькнул-глагол

1)Н.ф-мелькнуть

2)Морфологические признаки-сов.в,переходный,невозвратный,1 спр,3л,ед.ч,м.р

3)мелькнул что сделал?-сказуемое 

4,4(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ