1.Сокращение объёма написанного текста – это…
Компярессия
2. Видами компрессии (вторичного) текста являются…
план,конспект, аннотация, тезисы, реферат, рецензия, резюме-выводы
3. Что происходит при воспроизведении текста?
При сокращении исходного текста создается вторичный текст,
который носит субъективный характер, что указывает на
множественную вариативность всех вторичных текстов. Иными
словами, сколько человек создают вторичный текст - столько и
получается в итоге вторичных текстов
4. Назовите компрессии (сжатия) текста
Выделяются несколько компрессии (сжатия) текста:
исключение, обобщение, замена, упрощение, уточнение.
5. Как осуществляется компрессия текста?
Компрессия осуществляется путем членения текста. Для этого
в тексте необходимо выделить смысловые части –абзацы
(микротемы- минимальные речевые единицы текста).
6. Какие связи предложений вы знаете?
В тексте используются следующие средства связи
предложений - это: лексические, морфологические,
синтаксические.
Объяснение:
Відповідь:
1. Прогуливаясь по городу, мы НЕОЖИДАННО ДЛЯ СЕБЯ ОКАЗАЛИСЬ ПЕРЕД очень красивЫМ зданиеМ - художественныМ музеЕМ. 2. В году они управляли территорией НА ДОЛЖНОМ УРОВНЕ и функционировали В СООТВЕТСТВИИ С НОРМОЙ. 3. Мне ЧРЕЗВЫЧАЙНО понравилась эта книжка. 4. СКОРЕЕ ВСЕГО, ЕМУ НЕПРИЯТНО ТАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К коллегЕ. 5. Живи активно, НЕ ПРЯЧЬСЯ ОТ ЖИЗНИ! 6. Молодой человек БЫЛ ПРИЯТНЫМ И СИМПАТИЧНЫМ БЛОНДИНОМ. 7. Он говорит много, ЧЕТКО и интересно. 8. В суд явился ГЛАВАРЬ террористов. 9. «Пора вынести мусор», - СКАЗАЛ он. 10. Наша творческая работа по созданию детской площадки ЗАКОНЧЕНА.
Відповідь:
Пояснення:
Пояснення:
ответ:По горизонтали:
2. *Час* побережешься - век проживёшь. (шестьдесят - в часе 60 минут)
4. Грамм любви перевешивает *тонну* законов.(тысяча)
7. Когда повздорят двое, их разнимает *дюжина. (двенадцать)
8. *Век* живи - век учись. (сто)
По вертикали:
1. Он не робкого *десятка.*(десять)
2. Шесть одного и *полдюжины* другого.(шесть)
3. Собралась *чёртова дюжина.*
(тринадцать) дюжина - 12, чёртова дюжина - 13
5. За его языком и *на четверке* коней не угнаться. (четыре)
6. *К единице* нуля приписать не умеет. (один)
7. О чем может мечтать слепой, как не о *паре* глаз? (два)