Составить простой, сложный и цитатный план текста:
зоя лещева сумела всю семью свою превзойти. это вот как было. ее отца, мать, дедушку с бабушкой и старших братьев-подростков – всех рассеяли по дальним лагерям за веру в бога. а зое было всего десять лет. взяли ее в детский дом (ивановская область). там она объявила, что никогда не снимет с шеи креста, который мать надела ей при расставании. и завязала ниточку узлом туже, чтобы не сняли во время сна. борьба шла долго, зоя озлоблялась: вы можете меня задушить, с мертвой снимете! тогда как не воспитанию ее отослали в детдом для дефективных! борьба за крест продолжалась.зоя устояла: она и здесь не научилась ни воровать, ни сквернословить. «у такой святой женщины, как моя мать, дочь не может быть уголовницей. лучше буду политической, как вся семья».
и она стала политической! чем больше воспитатели и радио славили сталина, тем верней угадала она в нем виновника всех несчастий. и, не поддавшаяся уголовникам, она теперь увлекла за собою их! во дворе стояла стандартная гипсовая статуя сталина. на ней стали появляться издевательские и неприличные надписи. (малолетки любят спорт! важно только правильно их направить.) администрация подкрашивает статую, устанавливает слежку, сообщает и в мгб. а надписи все появляются, и хохочут. наконец в одно утро голову статуи нашли отбитой, перевернутой и в пустоте ее – кал. террористический акт! приехали гебисты. начались по всем их правилам допросы и угрозы: «выдайте банду террористов, иначе всех расстреляем за террор! » (а ничего дивного, подумаешь, полторы сотни детей расстрелять. если б сам узнал – он бы и сам распорядился.) неизвестно, устояли бы малолетки или дрогнули, но зоя лещева объявила: – это сделала все я одна! а на что другое годится голова папаши?
и ее судили. и присудили к высшей мере, безо всякого смеха. но из-за недопустимой гуманности закона о возвращенной смертной казни расстрелять 14-летнюю вроде не полагалось. и потому дали ей десятку (удивительно, что не двадцать пять). до восемнадцати лет она была в обычных лагерях, с восемнадцати – в особых. за прямоту и язык был у нее и второй лагерный срок, и, кажется, третий.
освободились уже и родители зои, и братья, а зоя все сидела.
да наша веротерпимость!
да дети – хозяева коммунизма!
отзовись, та страна, которая так любила бы своих детей, как мы своих!
В основу слова входят: приставка, корень, суффикс.
Нужно изменить число слова, например: вода, изменяем число на множественное: вОды. Изменяется буква "а" на "ы". Это и есть окончание, а все остальное основа.
Нулевое окончание это когда при изменении числа слома последние буквы не изменяются. То есть этого окончания вроде бы и нет, либо когда все слово является основой тоже окончание нулевое(например: дверь).
Однокоренные слова, это слова с общим корнем(например: дерево-деревянный. В данном случае у этих слов общий корень "дерев").
Что такое вариант морфем я не помню((.
Гласные делятся на две группы: ударные и безударные.
1)Окно(первая "о"), тетрадь("е"), цветок("е").
2)Обед("д"), узкая("з"), солнце(непроизносимая "л").
Щ, ш, ч и по моему все.
"Й" разделяется на два звука в начале слова(йод- и, о, д, кажется так, но мы это давно проходили).