М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vesthumer
Vesthumer
14.02.2021 15:46 •  Русский язык

По теме «подлежащее и его выражения»

5.

найдите подлежащие в следующих предложениях.

1. молчание было довольно продолжительное (л. толстой). 2. настю к себе не требовали (лесков). 3. многое изменилось в хуторе (шолохов). 4. всё живое спряталось от зноя (чехов). 5. на площади куча народа стояла (лесков). 6. на ступеньках сидело двое незнакомых людей (паустовский). 7. выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчишек (тургенев). 8. маша с лётчиком медленно пошли по росе (паустовский). 9. ещё много времени оставалось до первого лепета, до первых шорохов и шелестов утра, до первых росинок зари (тургенев). 10. уже более трёх часов протекло с тех пор (тургенев). 11. пусть другие и расхлёбывают эту кашу (гончаров). 12. никто из жителей не видал и не помнит никаких страшных небесных знамений, ни шаров огненных, ни внезапной темноты (гончаров). 13. подвод в обозе было около двадцати (чехов). 14. сорок лет ему будет ещё не скоро (чехов). 15. а в раннем детстве всё представляется нам в розовом свете. 16. днём михайлов с несколькими товарищами был отправлен на практику в хирургическую клинику (паустовский). 17. у нас в липягах раздобыть наживку не такое уж лёгкое дело (крутилин). 18. это «если бы», отнесённое к сбылось (тургенев). 19. уйти сейчас было бы глупо (а.н. толстой). 20. в решительности её взора было что-то страшное (лермонтов). 21. несколько пуль провизжало над моей головой (лермонтов). 22. княгиня с княжной сидели на скамейке (лермонтов). 23. княгиня с московским франтом сидела на лавке (лермонтов). 24. оживить рассказ не хватало фантазии (вересаев). 25. «гони в шею» звучало в его ушах сладкой мелодией (чехов). 26. «ура» прокатилось над флотилии (паустовский). 27. из двадцати четырёх человек собралось двадцать три (а.н. толстой). 28. была середина марта 29. смертью праведной и честной пали многие из них (твардовский). 30. слабые духом, побросав винтовки, пытались перебраться вплавь (шолохов). 31. кто-то погиб на войне. кто-то умер. иные пропали безвестно. а некоторые превратились в других людей (трифонов).

6.

определите, чем выражены подлежащие в данных предложениях.

1. крестьянский уклад жизни овеян своей поэзией: песни, сказки, легенды пронизывают всю атмосферу повествования о народе. (ю.лотман) 2. зачем притворяешься ты то ветром, то камнем, то птицей? (а.ахматова) 3. мы с тобой бестолковые (н.некрасов) 4. вон еще пятьдесят рук вылезают, стирая плеснь. (с.есенин) 5. не каждый умеет петь. (с.есенин) 6. психология "лишнего человека" — это психология человека, все жизненное амплуа которого было нацелено на гибель и который тем не менее не погиб. (ю.лотман)

7.

найдите в данных предложениях подлежащие и укажите, чем они выражены.

1. в мире общественном, как и в великом мире, как и во всей вселенной, борются космос и хаос. (н.бердяев) 2. трагическое — это горе, страдание, гибель, ужасное в жизни человека, а комическое — это веселье, радость и смех. (б. эренгросс) 3. всеми путями мы приходим к одному выводу: вселенная состоит из чего-то однообразного. (к.циолковский) 4. но что происходит? кто мчится, кто скачет? (б.ахмадулина) 5. никто тебя не встретит. (д.самойлов) 6. пройдя около часа, они остановились перед оврагом, который тянулся вправо и влево, насколько хватало глаз. (а.волков)

8.

вместо точек впишите подходящие по смыслу подлежащие.

1 летели на юг бесконечными стаями. 2. с пятими­нутным опозданием этот давно нами ожидаемый на­чался. 3. первой в комнату с дочкой. с бра­том появились следом. противостоит прекрасному. 6. мне казалось, что по улице шло , а может быть, и больше. — значит познавать науки.
в каком предложении подлежащее могло бы стоять как в форме единственного числа, так и множественного числа?

9.

определите, какие слова в данных предложениях могли бы быть подлежащими.

1. прил. и.п. — сущ. и.п. — глагол — сущ. в.п.
2. сущ. т.п. — мест. и.п. — глагол — нар. — сущ. д.п.
3. сущ. и.п. — сущ. и.п.
4. числ. и.п. — сущ. р.п. — глагол — сущ. т.п.

10.

выделите подлежащие в данных предложениях. каждое ли предложение содержит подлежащее?

на турбазе за холмом играла радиола. в ясном небе пролетали галки. под горой над болотом стелился туман. на зеленой траве серыми комьями лежали овцы.
я шел через поле к турбазе. на мокрых от росы ботинках желтел песок. из рощи тянуло прохладой и дымом.
под окнами экскурсионного бюро сидели туристы. на скамейке, укрывшись газетой, лежал митрофанов. даже во сне было заметно, как он (с.довлатов)

👇
Ответ:
XXX231xxx
XXX231xxx
14.02.2021

Упражнение 5.

1. Молчание; 2. Домашние; 3. Многое;

4. Всё живое; 5. Куча народа; 6. Двое людей; 7. Выгонять и прогонять; 8. Маша с лётчиком; 9. Много времени; 10. Более трёх часов; 11. Другие; 12. Никто из жителей; 13. Подвод около двадцати; 14. Сорок лет; 15. Всё; 16. Михайлов; 17. Раздобыть; 18. «Если бы»; 19. Уйти; 20. Что-то страшное; 21. Несколько пуль; 22. Княгиня с княжной; 23. Княгиня; 24. Оживить; 25. «Гони в шею»; 26. «Ура»; 27. Двадцать три из двадцати трёх человек; 28. Середина марта; 29. Многие из них; 30. Слабые; 31. Кто-то. Кто-то. Иные. Некоторые.

Упражнение 6.

1. Подлежащее выражено неделимым фразеологичным словосочетанием — уклад жизни;

2. Подлежащее выражено личным местоимением — ты;

3. Подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием со значением совместности — мы с тобой;

4. Подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием с количественным значением — пятьдесят рук;

5. Подлежащее выражено терминологическим сочетанием (синтаксически неделимым в данном контексте) — Психология лишнего человека.

Упражнение 7.

1. Космос, хаос — подлежащее выражено существительными;

2. Трагическое, комическое — подлежащее выражено прилагательным;

3. Мы — подлежащее выражено личным местоимением. Вселенная — подлежащее выражено прилагательным;

4. Что — подлежащее выражено вопросительным местоимением. Кто — подлежащее выражено вопросительным местоимением. Кто — подлежащее выражено вопросительным местоимением;

5. Никто — подлежащее выражено отрицательным местоимением;

6. Они — подлежащее выражено личным местоимением.

Упражнение 8.

1. Птицы; 2. Урок; 3. Мама; 4. Сестра; 5. Безобразное; 6. Чудище; 7. Учиться.

Упражнение 9.

1. Сущ. И.п.;

2. Мест. И.п.;

3. Сущ. И.п.(1);

4. Числ. И.п.

Упражнение 10.

1. Радиолы; 2. Галки; 3. Туман; 4. Овцы; 5. Я; 6. Песок. 7. и 8. нет подлежащего.

4,4(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maga156
maga156
14.02.2021
. Сочинение МОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ИСТОРИЮ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
На уроках литературы я совершил увлекательное путешествие в историю детской литературы.В начале путешествия, я узнал, что в Х-ХV веках еще не было детской литературы, она только начала зарождаться, поэтому дети читали религиозные книги, а также отрывки из летописей. Первая русская летопись называлась «Повесть временных лет». Ее составили несколько монахов-летописцев. Из главы «Изобретение славянской азбуки» я узнал, что славянскую азбуку создали Кирилл и Мефодий, искусные философы. Они перевели Апостол, Евангелие и другие книги.Первой рукописной книгой для детей стал учебник латинского языка «Донатус». Его автор Д. Герасимов, очень талантливый человек. Я прочитал его сказку «О поселянине и медведице».Путешествие продолжалось, и было интересно узнать, когда появились первые печатные книги для детей? Оказалось, что первую печатную книгу в 1574 году составил русский первопечатник Иван Федоров. Это была «Азбука».
Дальше я отправился в ХVII век в Чудов монастырь, где познакомился со справщиком Савватием – образованным и уважаемым человеком. Он написал первые стихи для детей. Мы даже пробовали переводить отрывки из его стихотворений на современный язык. Я узнал еще о двух поэтах, которые писали для детей. Это – Симеон Полоцкий и Карион Истомин. Из книги «Рифмологион» мне понравились приветствия от детей.Отче мой честный, мне любимый зело,Живи век долгий здраво и весело.А мене изволь в любви си хранити,Иже тя имам сынолюбно чтити.Попав в ХVIII век, я открыл самое интересное! Русская императрица Екатерина II написала восемь книг для детей. Книги были самые разные: сказки, рассказы, азбука. После этого я попал в сон мальчика, который прочитал «Слово о полку Игореве» - литературный памятник неизвестного автора. Это был сон маленького Сережи Аксакова, который , когда вырос, стал писателем. Интересно было узнать, что он страстно любил читать. Сережа даже читал « Домашний лечебник Бухана».В этом путешествии я познакомился с писателями: Сергеем Аксаковым, Андреем Болотовым, Николаем Новиковым. Новиков издавал первый журнал для детей «Детское чтение для сердца и разума». Меня глубоко тронула статья «Крестьянское состояние». Автор учит уважать любого человека, кем бы он ни был.Путешествие закончилось, а я понял, что книга – это бесценный дар, который надо бережно хранить, а главное – ЧИТАТЬ, чтобы быть образованным, мудрым и грамотным человеком! И я думаю, что труд Кирилла и Мефодия велик, иначе не было бы письменности, а, значит, и детских книг.
4,7(38 оценок)
Ответ:
annar2001
annar2001
14.02.2021
 В русской орфографии сохранились следы мягкости шипящих:- после шипящих ж и ш пишется и и е, как после мягких согласных, а не ы и э: жизнь, ширь, шелест;- поскольку мягкость исконно мягких согласных не обозначалась специальными буквами я и ю, после шипящих, за исключением некоторых заимствований (жюри, брошюра и др.), пишутся гласные а и у, но не я и ю: пишу, вожу, левша, госпожа;- после шипящих в исконно русских морфемах пишется безударный гласный е, а не о: мышеловка, биржевой, сторожем, маршем;- существительные женского рода, оканчивающиеся на шипящий или мягкий согласный, склоняются одинаково: сушь/степь(И-В), суши/степи (Р-Д-П), сушью/степью (Т);- после шипящих на конце наречий, кроме исключений и существительных женского рода, пишется мягкий знак: дрожь, настежь, глушь, сплошь.
4,4(14 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ