М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

определить грамматическую основу предложений
1)зубы разные бывают. один рвешь щипцами, другой козьей ножкой, третий ключом.
2)задыхаясь,тянет андрей повод, вводит на баз шатающегося от утслости скакуна.
3)сокол сапсан бьёт сверху летящую стаю уток.
4)а в ногах у андрея копошилась детва, всё мал мала меньше.
5)драка-драка, не игрушка; хоть огнём горит лицо, хоть и красной юшкой разукрашен, как яйцо. ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Gumashova
Gumashova
23.07.2020

, главным сходством двух светил, это то что их можно наблюдать над свой головой, едва подняв голову. Солнце и Луна на протяжении всего тысячелетий будоражили людские умы, которым на заре человечества приходилось искать объяснения вещам, которые они видят, но не вполне понимают. Поэтому в разных народах, и практически на любых отрезках времени, светилам придавались божественные свойства, один из самых ярких, бог солнца Ра, у древних египтян. Но время шло, и человечество начала в прямом смысле слова, гулять по луне, и запускать к солнцу спутники. К этому времени уже выяснилось, что Солнце, это замкнутый на себя газовый шар, находящийся в процессе термоядерного синтеза. Балансирует Солнце, как и все звезды, за счет гравитации, которая не дает Солнцу взрываться и внутренним давлением. Луна же, твердое тело, и по консенсу ученных, была когда-то частью Земли, но была оторвана от нее, ударом другой массивной платы, по касательной. Получившиеся остатки Земли, сформировали Луну, которую мы сейчас знаем. Светит же она на Землю, за счет отражения от своей поверхности света Солнца.

Объяснение:

4,6(61 оценок)
Ответ:
lybchikfreed
lybchikfreed
23.07.2020

окружено

озеро не взволнованно

брошенный

серебряные

гостиной

ледяной

еще не успевшие

не прерывно

не заметно

ни какого

шёпот

облачков

в воздухе, чуть тронутым

отсыревшего снега

чистота предавала особую резкость

как будто

по близости

2. Расставить знаки препинания в предложениях:

Корабельные сосны, поваленные ветром, лежали через реку над прозрачной водой.

Природа оживлённая дождём, казалась одетой в блестящий праздничный наряд.

В природе были слышны шум ветра, шёпот леса, плеск реки и смутный говор, смолкающий в безвестной дали.

Обаяние, овладевавшее слушателями, разрушалось, и маленькая комната сдвигалась вокруг них.

Эта чистота придавала особую резкость всему, что было окружено этим воздухом.

3. Исправить ошибки в характеристике причастий:

перелетали сверкающие стрекозы – причастие, действительное, наст.вр., И.п., м.р.

прилетевший – причастие, м.р., неодушевлённое, ед.ч., действительное вр, И.п  

манящий – относительное прилагательное, наст.вр, Р.п. , действительное

4. Исправить ошибки в определении суффиксов

звен-евш-ий

слома-нн-ый

спрята-нн-ый

Объяснение:

4,4(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ