275 (ч. 1). перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. объясните пунктуацию при обособленных определениях.
за домом ожогиных находился довольно большой сад оканчивавшийся рощицей заброшенной и заросшей. 2. сердце моё томилось неизъяснимым чувством похожим не то на ожиданье не то на воспоминание счастья. 3. …раздался женский голос. он пел какую-то песню мне незнакомую. 4. взволнованный и усталый я бросился в кресло. 5. за деревней догнал нас человек лет сорока. 6. я долго любовался его лицом кротким и ясным как вечернее небо. 7. около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков золотисто-серых с нежными белыми краями. 8. всё общество подошло к беседке известной под именем миловидовой и остановилось. 9. мурава покрывавшая весь скат холма до главного пруда придавала самой воде необыкновенно яркий изумрудный цвет. 10. весь облик аркадиева дяди изящный и породистый сохранил юношескую стройность. (и.с. тургенев).
2.Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы когда? где? откуда? зачем? почему? как?
3. Словосочитание в переносном смысле.
4.Слова одной части речи, имеющие противоположное значение, разные по звучанию и написанию.
5.Главный член предложения, обозначающий предмет.
6.Сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически.
7.Отдел грамматики, изучающий предложения.
8.Слова одной части речи, разные по звучанию и написанию, но имеющие похожее лексическое значение.
9.Словарный состав слова.