Продолжите схему движения авторской мысли: рассказывать осебе ,начиная с других людей - по ключевым словам разделите текст на части, выделите тезис- простое суждение
1 - окончание служит для того, чтобы показывать грамматическое значение рода, падежа, лица, числа, а также служит для связи слов в словосочетании. 2 - в основу предложения входят главные члены: подлежащее (выраженное существительным) и сказуемое (выраженное глаголом) 3 - я считаю, что не случайно, так как основы обоих случаев являются главными. Слово без основы было бы непонятно для окружающих, например, слово птичка, основа птичк, убираем её остается одно окончание, также и с предложением. Например: Петя пошел на улицу. Убираем главные члены - Петя пошел, остается - на улицу и непонятно о чем идет речь тогда. 4 - Корень - это общая часть родственных слов. Следовательно однокоренные слова - это слова с одинаковым корнем или другими словами - имеют один корень и близки по смыслу. 5 - эти слова имеют несколько значений. например, корень - это может быть корень, как общий признак родственных слов, а также корень дерева приставка, как часть слова и как игрушка, пульт для видеоигр 6 - петь: допеть, спеть, пропеть.. мост: мосток, мостик. 7 - это уменьшительно-ласкательные суффиксы, например, можно сказать носок, добавляем уменьш.-ласк. получается носочек яблоко - яблочко, утка - уточка и тд
Задание 1.Мысль текста: в тексте описывают роль иностранных языков в современном мире. Задание Задание 3 В нашем-современном мире, нужно знать иностранные языки, так как это расширяет ваши жизненные перспективы. Иностранные языки-это дорога к моему будущему. С их мне предоставляется большое количество возможностей: я могу поехать в другую страну, и понимать ее жителей. Хоть для меня изучать языки трудновато, но я стараюсь, ведь я знаю, что мне это точно пригодится. Я убеждена, что знание иностранных языков делает меня образованным и интеллигентным человеком. Я считаю, что иностранные языки следует изучать. Существует пословица: "Сколько языков ты знаешь, столько раз ты человек". Задание 2 4. Благодаря ваше к усердию, в течение последних лет,я считаю, что знание..., в современном мире...
2 - в основу предложения входят главные члены: подлежащее (выраженное существительным) и сказуемое (выраженное глаголом)
3 - я считаю, что не случайно, так как основы обоих случаев являются главными. Слово без основы было бы непонятно для окружающих, например, слово птичка, основа птичк, убираем её остается одно окончание, также и с предложением. Например: Петя пошел на улицу. Убираем главные члены - Петя пошел, остается - на улицу и непонятно о чем идет речь тогда.
4 - Корень - это общая часть родственных слов. Следовательно однокоренные слова - это слова с одинаковым корнем или другими словами - имеют один корень и близки по смыслу.
5 - эти слова имеют несколько значений. например, корень - это может быть корень, как общий признак родственных слов, а также корень дерева
приставка, как часть слова и как игрушка, пульт для видеоигр
6 - петь: допеть, спеть, пропеть.. мост: мосток, мостик.
7 - это уменьшительно-ласкательные суффиксы, например, можно сказать носок, добавляем уменьш.-ласк. получается носочек
яблоко - яблочко, утка - уточка и тд