9.2. напишите сочинение-рассуждение. объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «кто-то умный сказал, что отношения между собакой и человеком гораздо сложнее, чем думают мно она дарит вам чувство, и это чувство пробуждает ответное чувство, которое нельзя измерить никакими известными нам эталонами».
в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, ваши рассуждения.
приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается нулём .
сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
(1)наш полк стоял в городе катовице. (2)война только что окончилась, самая кровавая и страшная из войн, какие когда-либо знало человечество.
(з)четырнадцать собак несли охрану нашей комендатуры.
(4) тринадцать овчарок и одна татра — горная чешская овчарка, охранявшая от волков стада скота.
(5) обычно эти собаки довольно миролюбивы, злобность и недоверчивость их проявляются лишь при встрече с хищником, но наша татра представляла редкое исключение: она была необычайно свирепая, никого не подпускала к себе, с бешеной яростью бросалась на каждого, кто осмеливался приблизиться к ней. (6)видимо, крепко ей досталось от людей за годы
(7)однажды перед комендантом предстал мужчина. (8)поляк. (9)худой, измождённый, лет пятидесяти. (10) с первого взгляда в нём без труда можно было узнать одного из тех узников фашистских концентрационных лагерей, которых лишь быстрое наступление советских войск. (11)казалось, миллионы страдальцев, — сожжённых, удушенных, замученных в гитлеровских фабриках ужаса, — ожили в этом человеке и немо кричали каждой чёрточкой его внешности.
(12)он попросил, чтоб его провели к коменданту сняв мятое кепи, с глубокой мольбой произнёс он медленно, с запинкой, мешая и польские слова, — пан товарищ пулковник, извиняйте я слухал, мне говорили, здесь собака есть породы татра. (14)у вас на караульной (15)я ишчу собака. (16)я потерял её в начале войны. (17)разрешите мне её посмотреть, пан (18)и если она если вы не против отдать (19)это всё, что у меня осталось после
(20)выяснилось, что у него на всём белом свете ни одной родной души. (21)жена и дочь погибли в газовой камере.
— (22) извиняйте — твердил он, продолжая мять в руках своё старенькое кепи.
(23)ему разрешили.
— (24) дзенькуе, — он, прижимая руки к груди.
(25)собаки сидели в глубине двора, причём татра, ввиду её особой злобности, была привязана на короткой цепи. (26)по распоряжению полковника поляка пропустили во двор. (27)он пошёл к собакам, увидел среди них одну белую, (28)походка его вдруг сделалась неверной, шаткой, как у глубокого старика; казалось, вот-вот он упадёт. (29)вглядываясь напряжённо, поляк шёл к татре.
(30)издали собака заметила направлявшегося к ней человека.
(31) татра рванулась к нему — и замерла, словно боясь ошибиться.
(32) всё так же молча, напряжённо щурясь, всё так же неуверенно шаркая ногами, ничего не видя, не ощущая вокруг себя, кроме маячившего белого пятна за проволочной сеткой, он наконец тихо-тихо позвал её по имени. (зз)звука почти не было слышно, только шелест губ, но собака услышала. (34)у неё от напряжения мелко дрожали уши. (35)в них сейчас было выражено всё: страстное, нетерпеливое ожидание чего-то невероятного, что должно свершиться сейчас, жгучая надежда и — затаённый страх: вдруг это мираж, мелькнёт и исчезнет, и снова ненавистная жизнь за сеткой, (36)в эти мгновения собака переживала и чувствовала то же самое, что и подходивший к ней человек. (37)и когда шёпот поляка донёсся до неё, татра бросилась навстречу хозяину. (38)человек распахнул вольер, кинулся к собаке, упал на колени, обнял её, она прижалась к нему, и они замерли в этой полной трагизма и радости
(39)татру невозможно было узнать. (40)куда девался её свирепый нрав, её лютая ненависть ко всем окружающим! (41)она стала тихая, смирная и только всё старалась заглянуть в глаза хозяину, ластилась к нему, как бы всё ещё не веря, что это он и они больше не
(42)неузнаваем стал и поляк, её повелитель. (43)в его глазах появилось новое выражение, он , был полон планов на
(44)кто-то умный сказал, что отношения между собакой и человеком гораздо сложнее, чем думают многие. (45)они, эти отношения, вовсе не исчерпываются тем, что вы накормите её, а собака в ответ покараулит дом ваш. (46)она дарит вам чувство, и это чувство пробуждает ответное чувство, которое нельзя измерить никакими известными нам эталонами.
(по б. рябинину*)
* борис рябинин — уральский писатель-прозаик.
Местоимения - это такая часть речи, которая обозначает предметы, признаки и количество, не называя их, а указывая на них. Докажем это на примерах из текста.
Так, например, в предл. 22 употребляется указательное местоимение "об этом", которое указывает на то, что герой имел возможность поступления в высшее техническое училище. Вместо всего этого словосочетания., состоящего из нескольких слов. используется одно слово.Это сделать высказывание более легким и , что очень важно, избежать повтора.
А в предл. 21 есть относительное местоимение "который", которое употребляется вместо сочетания "военном строе". оно позволяет избежать повтора слов и служит для связи частей СПП.
Таким образом, мы убедились, что местоимение (далее по высказыванию своими словами).