ответ: а) содержательно-фактуальная (СФИ);
б) содержательно-концептуальная (СКИ);
в) содержательно-подтекстовая (СПИ).
Но это не точно(
Представить жизнь без мечтаний нельзя. Каждый из нас когда – либо хотел воплотить ту или иную мечту в реальность. В детстве все люди очень любили помечтать, но зачастую их мечты больше напоминают шутки. К примеру, смешным кажется желание стать супергероем, обладающим магией или умением проходить сквозь стену .
Через время многие забывают о своих детских желаниях и стремятся к более реальным: купить машину или дом. Но, к сожалению, дети уверены, что все их мечты должны сбываться. Взрослые же думают иначе. Это характеризуется тем, что, когда мы становимся взрослыми, нас окружает совсем другой мир, не тот, который был вокруг нас, когда мы были детьми, а совсем иной. Мы не мечтаем о новых раскрасках или красивых карандашах. Нами управляют другие ценности: желание заработать много денег, купить квартиру, взять в автосалоне новый автомобиль.
Відповідь:
Пояснення:
Говоря о природе, человек подразумевает всё то, что живёт на нашей планете — растения, птиц и животных, а также среду их произрастания и обитания. Человек тоже часть природы, он изучает её удивительный мир.
В рассказе А. Приставкина двое мальчишек в поисках книги открыли для себя много природных секретов, которые таил в себе лес, — ягоды пьяники, ландыши с завязью, даже сброшенную змеёй кожу.
Земля — единственная планета Солнечной системы, на которой есть жизнь, и её природные особенности — предмет изучения учёных. Одна из непознанных природных загадок — это Марианская впадина. На её дне ещё не успел побывать ни один человек, но специальный батискаф смог принести пробу воды, и результатом экспедиции стало открытие ряда ранее неизвестных организмов и бактерий.
Я считаю, что природа ещё подарит человечеству много своих тайн, как это произошло в прочитанном мною рассказе.
ДЯКУЮ
0
0,0
(0 голосів)
Залишились питання?
ЗНАЙДИ ІНШУ ВІДПОВІДЬ
ДОДАЙ СВОЄ ПИТАННЯ
Нові питання в Русский язык
49-г Какая информация в тексте для вас известно А какая новая Заполните диаграмму Запишите ближе к центру информация которую он знакомо Понятно А даль…
Русский язык 6 класс учебник 2021 года упр 74 издатели:Баранов, Ладыженская,Троснетцова,Григорян,Кулибаба
познакомитесь с творчеством М. Шаханова; • будете изучать отрывок из книги-эссе «Плач охотника над пропастью (Исповедь на исходе века)»; вступите в ди…
(Продолжите синтаксический разбор) Окуни, ерши, лещики бродят стайками. (Повест., невоскл., ...
антонимы к словосчетаниям свежий хлеб, свежий журнал, свежий воротничок
как образовано слово бегаетель, прыгатель
Спишите. Определите границы предложений. вариант 2 Хорошо было за городом стояло лето на по- лях уже золотилась рожь кто это расхаживает длинноногий п…
сочинение на тему "Каждый урок- открытие" 8 класс начало: я люблю те минуты, когда узнаю на уроке, когда узнаю что-то новое Нужно рассказать какую-то …
умоляю .
ПОКАЗАТИ ЩЕ
назад
Далі
Концептуальная, фактуальная и подтекстовая информация в художественном тексте. Понятие концепции (идеи произведения) и ее выражение с фабулы. Последовательное развертывание сюжета. Диалог читателя с текстом. Внимание к слову и его понимание