Расставьте знаки припинавния, подчеркнитие грамат основы, обозначте главное и придаточное предложение, а так же укажите вид придаточногол , союзы закалючите в овал, союзные слова подчеркните как член предлоржения начертите схему предлоржения
1) долго и трудно пришлось бороться нребцам с течением которое не давало подойти к острову
2)простодушие с каким маленький рябоватый солдат признавался в бегстве, было особенно страшным.
3) человек, на чью песню я так спешил, окозался кривоногим парнем лет шестнадцати
4)огромный дом, в котором родился грэй, был мрачен внутри и величествен снаружи.
5)одинокая былинка на краю бруствера бессильно свисает в окоп
6)после разговора с генералом у меня осталось впечатление, что он не придает особенного значения оборонительной линии
7)главной новостью была та, что бригадный комиссар наконец получил при переаттестации звание генерала
Люди рожают детей, трудятся. Зачем? Гете отвечал: "Чтобы пирамида моей жизни, основание которой было заложено еще до меня, поднималась как можно выше". Попытаться сделать из своей жизни шедевр - занятие достойное. Фундамент и вправду всегда был заложен еще до нас.
Вы молоды и только начинаете строить свою пирамиду на том фундаменте, что досталось вам в наследство. Если вы хотите создать нечто великое в литературе, науке, политике или промышленности, отдайтесь созиданию целиком и полностью. "Жизнь коротка, искусство вечно."
Меня-личное, нас-личное, вы - личное, моей - личное, свою - притяж., том - указат., вам - личное .