М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KushnirDasha44
KushnirDasha44
01.11.2022 12:35 •  Русский язык

выделить проблему и написать вступление по данному

(1) как только родители принялись ругаться, бабушка посадила риту и громким голосом стала читать ей вслух «квартеронку». (2) я, с раздвоенным, как жало у змеи, слухом, стояла в коридоре. (3) «разве я тебя не ? » - гремел отец. (4) «молчи и не лезь не в свое дело! » - взвизгивала мама. (5) «легкое видение возникло у моего изголовья», - дребезжащим голосом читала бабушка. (6) сестра тоже прислушивалась к крикам из соседней комнаты, лицо у нее было сонное, а бабушка продолжала читать своим неискренним, слабым голосом. (7) мама за стеной швырнула об пол чашку с чаем, раскаленная лава перелилась через порог и хлынула в нашу комнату. (8) рита подобрала ноги.

(9) бабушка прежде демонстративно закладывала уши ватой, едва родители начинали кричать. (10) и я, когда была маленькой, как рита, косилась на нее в неприязненном и напрасном ожидании, что она вот-вот вмешается и наконец скажет свое веское слово, но потом поняла, что нет у нее в запасе такого заветного слова, она только делает вид, что обладает властью, к которой, чуть что, может прибегнуть, и что на самом деле она , как мы с (11) но в последнее время бабушка позабыла про вату, потому что у нее появилась забота поважнее: не дать заснуть рите, которая, следуя по крутым виражам враждующих голосов, как по перилам, соскальзывала в летаргию, будто морфей дул ей в уши, заглушая вопли за стеной и смыкая длинные ритины ресницы.

(12) может, рита и прежде впадала в спячку под бурный аккомпанемент родительских ссор, но заметили это только после случая с утюжком, отцом ей в подарок из москвы, который рита, зарабатывая авторитет во дворе, подарила галинке. (13) никто, кроме меня, не знал, чем была для нее эта галинка, а наши родители вряд ли даже подозревали о существовании этой девочки. (14) я думаю, что никто потом не имел над ритой такой безоговорочной власти, какую имела галинка. (15) в городке, куда мы переехали, галинку уважала вся мелкота, потому что она была веселая, ловкая, быстрее всех бегала, выше всех прыгала, и вообще все у нее получалось лучше, чем у других.

(16) переехав сюда, мы долго чувствовали себя одинокими. (17) рита сориентировалась раньше меня, проявила волю и настойчивость в обживании новых пространств и покорении новых людей, точно надеялась там, во дворе, создать себе другую, дружную семью, свить гнездо где-нибудь под грибком или в песочнице, потому что по нашему родительскому дому то и дело пролетали ураганы семейных ссор, выдувая остатки тепла, и ничего живого там уже не могло вырасти.

(по и.н. полянской*)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mrden3333
mrden3333
01.11.2022

ответ: По моему мнению, само обеспечение экономического и социального уровня даст возможность обеспечить и с достаточной уверенностью гарантировать все основополагающие права человека. Какими бы добрыми не были намерения, но при условии экономических неурядиц

(например, нынешнегокризиса) и недостатка материальных ресурсов, они так и останутся только идеями, никак не касающимися жизни людей. Как говорят в народе: «Идеями сыт не будешь».

Объяснение:надеюсь на картинки нет зд бо у меня неодкриваєтса

4,7(8 оценок)
Ответ:

Я расскажу вам о встрече, которая мне надолго запомнилась. Однажды мы с классом после уроков отправились на ипподром. Учительница велела нам взять с собой угощение для лошадей: по буханке черного хлеба и по несколько морковок. Мы собрались возле школы, а потом пошли к остановке троллейбуса. Сев в троллейбус и проехав три остановки, мы выгрузились у ипподрома. Раньше мы ходили гулять рядом, но никогда не заходили внутрь. А теперь я очень удивился, какая тут большая территория! Огромный стадион с беговой дорожкой посередине. Но дорожка не такая, как для людей, не асфальтом или чем-то плотным покрытая, а засыпанная мягкой землей. Как потом выяснилось, это делается для того, чтобы лошади не отбили себе ноги во время бега. Копыта у коней подкованные, и если бегать по асфальту, то железные подковы больно бьют по копытам, да и коленки потом болят.

Вокруг стадиона – большой забор, чтобы никто не тревожил лошадок. С одной стороны построены высокие трибуны – сиденья в виде ступенек для зрителей, чтобы они могли наблюдать, как кони соревнуются в беге. А за трибунами – длинные низкие дома для лошадей. Они называются конюшни. Рядом с конюшнями — большие загоны, в которых лошади могут гулять. Мы увидели двух молодых коняшек, по одному в каждом загоне. Немного жаль было, что для прогулок у них так мало места. Земля в загоне совсем голая – всю траву кони съедают. Мы отдали им угощение, а они позволили себя погладить. Очень приятно, когда лошадь берет еду у тебя с ладошки теплыми мягкими губами! Потом нам разрешили зайти в конюшню. Там живут лошади, кошки и собаки. Собаки охраняют конюшню от хулиганов, а кошки – от мышей, которые любят лошадиную еду – овес. С кошками лошади очень дружат. Мы ещё долго вспоминали и обсуждали поход на ипподром и знакомство с прекрасными животными. Они такие большие и сильные, умные и добрые! Я очень полюбил лошадей после того раза.

Объяснение:

4,4(72 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ