Объяснение:Говорят, что труд в свое время создал человека, что когда некая обезьяна взяла в руки камень и стала обрабатывать им палку чтобы получить удобную ковырялку, то она сделала первый шаг на пути к превращению в человека. Конечно, в этой теории есть много спорного, но тем не менее значение труда в развитии человека переоценить сложно. Человек обязан трудиться, чтобы развиваться, ибо решение задач, которые возникают в процессе труда, стимулируют мозговую деятельность, учат человека преодолевать сложности и находить выход из различных ситуаций. Труд развивает сметку, смекалку, находчивость. Человек учится мыслить и следовательно становится все более и более человеком. Напротив лень превращает человека животное, которое заботит только еда и удовольствия. Мозг имеет обыкновение точно также обрастать жирком, ка и живот человека от беспрестанного лежания на диване. Человек тупеет, ему становится не только лень что-то делать, но и лень шевелить мозгами. Такого человека уже и человеком-то становится назвать трудно, поскольку он полностью теряет свой человеческий облик. Его никто не уважает и он в свою очередь озлобляется, начинает презирать мир. Труд дарит человеку не только мышечную радость, как утверждал физиолог Павлов, он дарит моральное удовлетворение, гордость за свой труд и в конце концов делает человека счастливым. Тем более, что труд не обязательно должен быть физическим. Умственная работа ничуть не хуже, а иногда даже лучше становлению человека, появлению у него каких-то стремлений и мечтаний, достичь которые возможно лишь трудом.
Сочинение-рассуждение на тему "Вытесняет ли компьютер и телевизор книгу?" можно составить так: Время идет, все меняется. Одни развлечения, источники знаний приходят на смену другим. Сегодня человечество очень часто задается вопросом о том, вытесняет ли компьютер и телевизор книгу? Я считаю, что нет. Телевизор - исключительно развлечения, спокойного провождения свободного времени. Интернет - отличный поиска новой информации, огромный источник знаний. А чем же сегодня остается книга? Книга объединяет в себе два аспекта. Это и источник информации, и отдыха от внешнего мира и забот. Было бы странно сегодня не пользоваться такими благами, как интернет и телевизор. Ничто не стоит на месте, все развивается. Но я не верю в то, что человек забывает о книге. В учебе без книг ученик далеко не уйдет. Множество словарей, пособий, энциклопедий, художественной литературы сегодня остается в печатном варианте. Поэтому я считаю, что еще рано говорить о том, что телевидение и интернет вытесняют книгу. Книга остается вечным, надежным, проверенным источником знаний.
Объяснение:Говорят, что труд в свое время создал человека, что когда некая обезьяна взяла в руки камень и стала обрабатывать им палку чтобы получить удобную ковырялку, то она сделала первый шаг на пути к превращению в человека. Конечно, в этой теории есть много спорного, но тем не менее значение труда в развитии человека переоценить сложно. Человек обязан трудиться, чтобы развиваться, ибо решение задач, которые возникают в процессе труда, стимулируют мозговую деятельность, учат человека преодолевать сложности и находить выход из различных ситуаций. Труд развивает сметку, смекалку, находчивость. Человек учится мыслить и следовательно становится все более и более человеком. Напротив лень превращает человека животное, которое заботит только еда и удовольствия. Мозг имеет обыкновение точно также обрастать жирком, ка и живот человека от беспрестанного лежания на диване. Человек тупеет, ему становится не только лень что-то делать, но и лень шевелить мозгами. Такого человека уже и человеком-то становится назвать трудно, поскольку он полностью теряет свой человеческий облик. Его никто не уважает и он в свою очередь озлобляется, начинает презирать мир. Труд дарит человеку не только мышечную радость, как утверждал физиолог Павлов, он дарит моральное удовлетворение, гордость за свой труд и в конце концов делает человека счастливым. Тем более, что труд не обязательно должен быть физическим. Умственная работа ничуть не хуже, а иногда даже лучше становлению человека, появлению у него каких-то стремлений и мечтаний, достичь которые возможно лишь трудом.