Образа действия: Как? Каким образом? :Хорошо, быстро, геройски, набело, верхом, исподволь, безупречно, впотьмах.
Времени: Когда?: Сегодня, вчера, утром, зимой, накануне, сейчас, допоздна, спозаранку, теперь, уже.
Места: Где? Куда? Откуда?: Вблизи, дома, сюда, направо, справа, вверху.
Меры и степени: Сколько? Насколько? : Слишком, еле-еле, впятеро, очень, весьма, совсем, чересчур, крайне, чуть-чуть.
Причины: Почему? Отчего? : Сгоряча, сослепу, поневоле, недаром, спросонок, со зла, неспроста.
Цели: С какой целью? Для чего? : Назло, нарочно, невзначай, специально, в шутку, наперекор.
Объяснение:
№ 1
ответ: Д (однородными сказуемыми)
№ 2
ответ: Д (Было холодно, чувствовалась резкая, неприятная сырость.)
№ 3
Предложение: Обогнув высокий мыс , пароход вошёл в залив.
ответ: Д (обособленным обстоятельством)
№ 4
ответ: С (Девочка всё время смеялась и посматривала на огромную куклу, сидящую под ёлкой.)
№ 5
Предложение: Альпинисты, не смотря вниз, поднимались все выше.
ответ: Д (обособленным обстоятельством)
№ 6
ответ: С (приложение)
№ 7
ответ: Е (как будто)
№ 8
ответ: В ( Правда, он выполнил обещание.)
№ 9
ответ: Д (Ты на чей же, осень, поспешила зов?)
№ 10
ответ: В (А: «П».)
№ 11
ответ: Д («П?» - а.)
№ 12
ответ: А («П? - а. - П?»)
Успехов
СудЬба( 1 скл.,им.п.) растений( 2 скл., род.п.) ,
Слагали о лотосе ( 2 скл., пр.п.) ;
Слагали песни( 1 скл., мн.ч., вин.п.) и легенды( 1 скл., мн.ч., вин.п.) ;
Воспевали в стихах ( 2 скл, мн.ч., пр.п.) ;
Подьехали к заливу ( 2 скл., дат.п.) ;
Осмотрели местность ( 3 скл., вин.п.) ;
Шла от кочки( 1 скл., род.п.) к кочке ( 1 скл., дат.п.) ;
Рядом с бортом( 2 скл., тв.п.) лодки( 1 скл., род.п.) ;
Лежал на глади( 3 скл., пр.п.) воды( 1 скл., род.п.) ;
Жизнь ( 3 скл., им.п.) цветка ( 2 скл., род.п.).