ЛАГ: 1) полагать (Полученные результаты дали исследователям основания полагать, что избыточный вес связан с повышенным риском слабоумия в пожилом возрасте)
2) слагаемое (Второе слагаемое успеха – мотивация, желание человека стать успешным бегуном)
3) возлагать (Теперь не приходилось возлагать больших надежд на прусско-австро-российское сотрудничество, и, кроме того, мобилизация преждевременно исчерпала прусские финансы)
4) отлагать (Нам же, приближённым к двери гроба, ужели можно отлагать жизнь свою на многая лета; покаемся и живы будем душой вечно)
5) излагать (Однако будет лучше, если я начну излагать события по порядку, не забегая вперёд, как делают, чтобы заинтриговать читателя, некоторые авторы детективных произведений)
6) налагать (Предположим, что такой центральный административный орган решает налагать штраф в размере 2 единиц прибыли на всякого участника, относительно которого данный орган полагает, что он прибегает к стратегии потравы)
7) полагаться (Поскольку мы не располагаем сколько-нибудь подробным описанием структур армий на заре цивилизации, нам приходится полагаться большей частью на скудные факты, легенды и отрывки из древних хроник)
8) пролагать (По проторённой дорожке лекарственного лечения идти легче, проще, нежели пролагать новые, новаторские пути)
9) располагать (Откуда самозванка могла располагать информацией, известной очень узкому кругу лиц и державшейся в строгом секрете?)
10) предлагать (Однако со временем компания стала предлагать новые услуги и новые маршруты, добавив, таким образом, в свой сервис элемент роскоши)
ЛОЖ: 1) заложить (Вообще, во время купания малыша дверь в ванную лучше держать открытой во избежание перепадов влажности воздуха, от которого у малыша может заложить уши, когда вы понесёте его из ванной)
2) возложение (Хуже, если возложение обязанностей, выдаваемое за временное, превращается в постоянное)
3) изложение (Это первое систематическое изложение истории и эволюции письменности сквозь призму этих принципов)
4) положить (Папа мог положить конец любому спору, кроме тех, которые касались меня)
5) положиться (Он молодой, здоровый, предан вам всей душой, чрезвычайно сообразительный, на него можно положиться полностью)
6) приложить (При работе с картой всегда помните, что, чем она плотнее, тем больше придётся приложить усилий при её приклеивании)
7) разложить (Любой запрос бюджета или персонала отклоняется, а руководители сменяются очень быстро, некоторые даже не успевают разложить вещи)
8) налогообложение (Прогрессивное налогообложение предусматривает рост налоговой ставки наряду с увеличением доходов и, соответственно, уменьшение ставки с падением доходов)
9) наложение (Проживание без паспорта и прописки влекло наложение штрафа в административном порядке, а совершение этого правонарушения повторно – уголовную ответственность)
10) сложиться (Так что у пролетающего мимо путника вполне может сложиться впечатление, будто он видит всего лишь пустую каменюку)
1. В каком примере описано лексическое значение слова?
1) пористый — изобилующий порами
2) гористый — относительное прилагательное
3) умница — оценочное существительное
4) строить — инфинитив
№ 2. К какому словарю нужно обратиться, чтобы узнать, чем различается употребление слов ЭТИЧНЫЙ и ЭТИЧЕСКИЙ?
1) к толковому
2) к словообразовательному
3) к орфоэпическому
4) к словарю синонимов
№ 3. По орфоэпическому словарю нельзя узнать:
1) значение слова
2) написание слова
3) ударение в слове
4) произношение слова
№ 4. Крокодильи слёзы лить — значение и особенности употребления указаны:
1) в орфоэпическом словаре
2) во фразеологическом словаре
3) в словаре синонимов
4) в толковом словаре
№ 5. Какое слово нельзя отнести к русскому литературному языку?
1) — Не. (Это ответ на вопрос: «Ты был у врача?»)
2) междометие ай
3) глагол айкать
4) существительное позёмка
№ 6. Разговаривают две подруги: — Ты в новом магазине была? — Да. Хочу сказать, там нет ничего стоящего. ответная реплика имеет недостаток:
1) не соответствует разговорному стилю
2) содержит грамматическую ошибку
3) содержит речевой штамп
4) в ней есть слово-паразит
JV® 7. Какое качество хорошей речи неуместно проявлять при составлении характеристики сотрудника?
1) правильность
2) выразительность
3) уместность языковых средств
4) точность
№ 8. Какое слово является лишним в лексико-тематической группе?
1) земля
2) почва
3) грунт
4) поле
№ 9. В каком примере приведено однозначное слово?
1) ручной
2) волосяной
3) головной
4) лицевой
№ 10. В каком словосочетании содержится метафора?
1) откройте секрет
2) нужная вещь
3) закопался в документах
4) высокий лоб
№ И. В каком словосочетании содержится метонимия?
1) вскипяти чайник
2) проявить терпение
3) окружить вниманием и заботой
4) вагон угля
№ 12. Какой термин имеет значение ‘слово, обозначающее противоположное понятие’?
1) антоним
2) синоним
3) омоним
4) многозначное слово
№ 13. Какое слово не является синонимом по отношению к остальным трём?
1) хвала
2) похвала
3) похвальба
4) одобрение
№ 14. В каком примере слово СВЕЖИЙ является антонимом слова СТАРЫЙ?
1) свежий воздух
2) свежий хлеб
3) свежий след
4) свежий огурец
№ 1'5. Какое слово является антонимом прилагательного НЕЗЫБЛЕМЫЙ?
1) укромный
2) изменчивый
3) непоколебимый
4) твёрдый
№ 16. Какое слово является синонимом к устаревшему прилагательному ЧЕРВЛЁНЫЙ?
1) загадочный
2) чёрный
3) багряный
4) сумрачный
№ 17. Какое слово является синонимом к глаголу НЕИСТОВСТВОВАЛ?
1) бушевал
2) изумлялся
3) изнывал
4) истерически плакал
№ 18. В каком ряду выделены омонимы?
1) глубокая мысль, глубокий водоём
2) бороздка ключа, вода из ключа
3) тёплый день, тёплое отношение
4) дом стоит, человек стоит
№ 19. В каком словосочетании употреблено слово, являющееся омонимом по отношению к существительным в трёх других примерах?
1) заплести косу
2) распустить косу
3) наточить косу
4) обрезать косу
зю
№ 20. Укажите существительное, имеющее омоним.
1) свадьба
2) брак
3) женитьба
4) сватовство
№ 21. Какой глагол имеет омоним?
1) тушить
2) жарить
3) коптить
4) варить
№ 22. Укажите предложение с фразеологизмом.
1) Противник возвратился несолоно хлебавши.
2) Похлебав щей, старик улёгся на лежанке.
3) Кашу маслом не испортишь.
4) Намажьте масло на хлеб.
№ 23. Укажите предложение с фразеологизмом.
1) Мать испытывала сильную тревогу.
2) Мать тревожила мысль о сыне.
3) Мать с тревогой думала о будущем.
4) Мать тревожилась из-за сына.
№ 24. Какое значение имеет фразеологизм ВПРАВЛЯТЬ МОЗГИ?
1) приучать к чему-либо
2) прибегать к крайним мерам воздействия
3) мстить
4) делать неприятное кому-либо
№ 25. Какой пример содержит ошибку в употреблении фразеологизма?
1) Всё ему как об стенку горох.
2) Ему бы язык прикусить.
3) Оказалось, что он мне зубы заговаривал.
4) Это не документ, а филькина бумажка.
№ 26. В каком словосочетании слово ЛЮБОПЫТНЫЙ может быть употреблено только в качестве синонима к слову ИНТЕРЕСНЫЙ?
1) любопытный старик
2) любопытный случай
3) любопытный собеседник
4) любопытный студент
№ 27. Укажите, какое лексическое средство выразительности речи использовал Н. Некрасов:
«То сердце не научится любить, которое устало ненавидеть».
1) синонимы
2) антонимы
3) фразеологизм
4) омонимы
№ 28. К какой стилистической группе лексики относится слово ЛАНИТЫ?
1) к публицистической
2) к научной
3) к поэтической
4) к разговорной
№ 29. В каком выражении употреблено просторечие?
1) Где ты оторвал хлястик?
2) Где ты оторвал такие часы?
3) Я нечаянно оборвал провод.
4) Не мог дозвониться, просто оборвал телефон.
№ 30. Что означает устаревшее слово ЯХОНТ?
1) маленький плот
2) драгоценный камень
3) боевое знамя, флаг
4) вместительный сундук
№ 31. В каком ряду слова связаны по смыслу друг с другом не так, как в других парах?
1) кузнец — кузница
2) красавец — красавица
3) певец — певица
4) владелец — владелица
№ 32. Какое слово можно истолковать как ‘крайнее недовольство, возмущение’?
1) недоумение
2) брезгливость
3) негодование
4) изумление
ответ:Сотовый телефон – это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Для многих это не только средство общения, но, и средство развлечения, и получения разнообразной информации. Компании, создающие мобильные телефоны, осваивают новые функции, новые возможности сотового аппарата, представляя новые телефоны с уникальными возможностями.
Все оценили преимущество и удобство беспроводной сотовой связи, и с каждым годом сотовых телефонов становится больше и больше. Вопрос влияния мобильного телефона на здоровье людей, и, особенно детей широко обсуждается в средствах массовой информации и среди населения, поэтому является очень актуальным.
Целью данной работы является изучение положительных и отрицательных сторон использования сотового телефона для снижения его вредного воздействия на здоровье.
При написании работы были использованы такие методы исследования, как: анализ различных источников литературы, наблюдение, анкетирование.
Поскольку сотовый телефон стал массовым только в последнее десятилетие и столь короткого промежутка времени явно недостаточно для того, чтобы делать выводы о его вреде или безвредности на основе широкомасштабного эксперимента над людьми. Но в своей работе мы попробуем проанализировать те мнения ученых, которые есть на данный промежуток времени.
Объяснение: