План: 1.Езда на дачу. 2.На даче. 3.Езда домой. У меня начались каникулы и мы семьей решили поехать на дачу.Мы собрались и поехали.Когда я ехал на дачу я увидел много разных животных.Когда мы приехали на дачу,я сразу побежал играться.А вечером мама приготовила кушать.После того как мы покушали мы легли спать.Когда мы проснулись мы позавтракали,и поехали домой.На обратном пути я увидел много разных машин.Которые стояли в пробке.И мы тоже застряли в этой пробке.А позже когда пробки не было мы двинулись домой.
Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать?. время: что сделали? что сделала? что сделал? что сделало? подбежали, увидела, нашел, взошло.
Будущее простое время: что сделают? что сделаю? что сделает?и т.д. выйдут, куплю, доплывет, посчитаем.
Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать?. Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать.
время: что делали? что делал? что делала? что делало? бежали, прыгал, искала, заходило.
Настоящее время: что делают? что делаем? что делает?и т.д. загорают, строим, подтягивается, покупаю.
Будущее сложное время: что будут делать? что буду делать? и т.д. будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать.
1.Езда на дачу.
2.На даче.
3.Езда домой.
У меня начались каникулы и мы семьей решили поехать на дачу.Мы собрались и поехали.Когда я ехал на дачу я увидел много разных животных.Когда мы приехали на дачу,я сразу побежал играться.А вечером мама приготовила кушать.После того как мы покушали мы легли спать.Когда мы проснулись мы позавтракали,и поехали домой.На обратном пути я увидел много разных машин.Которые стояли в пробке.И мы тоже застряли в этой пробке.А позже когда пробки не было мы двинулись домой.