Часть а
а1. какое предложение содержит придаточное определительное?
1) начинало смеркаться, когда я пришёл к комендантскому дому.
2) она не разборчива, ибо с тех пор отвечает на его поклон улыбкой.
3) я собрал книги, которые отложил раньше, и подошел к библиотекарю.
4) он спросил, что мы будем делать летом.
а2. какое предложение содержит местоименно-определительное придаточное?
1) куда мы направлялись, я не знал.
2) кто хочет, тот добьётся.
3) день пролетел так быстро, точно часы превратились в секунды.
4) яблоня, под кроной которой мы спрятались, уже отцвела.
а3. укажите предложение с придаточным изъяснительным.
1) чтобы понять народ, надо вспомнить его .
2) я долго смотрел на степь, по которой неслась тройка.
3) он медленно шёл по широкой аллее, что вела от площадки дома в дебри парка.
4) я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.
а4. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
я по-прежнему такой же нежный (1) и мечтаю только лишь о том (2) чтоб (3) скорее от тоски мятежной (4) воротиться в низенький наш дом.
1) 1, 2, 3
2) 1, 3
3) 2
4) 2, 4
a5. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
перед глазами (1) расстилалась широкая река (2) по обеим берегам (3) которой (4) выросли дома.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 4
3) 1, 4
4) 2
А2. Местоименно-определительное придаточное предложение указывает на место или лицо. В данном случае такое предложение найдено в предложении "куда мы направлялись, я не знал", где придаточное предложение "куда мы направлялись" указывает на место, куда шли говорящие.
А3. Придаточное изъяснительное предложение используется для объяснения или разъяснения смысла главного предложения. В данном случае такое предложение содержится в предложении "он медленно шёл по широкой аллее, что вела от площадки дома в дебри парка". Придаточное изъяснительное предложение "что вела от площадки дома в дебри парка" объясняет, куда вела широкая аллея.
А4. Для определения мест запятых в предложении необходимо взглянуть на правописание предложения и знать правила пунктуации. В данном случае правильная последовательность запятых указана в варианте ответа номер 1) - "я по-прежнему такой же нежный (1), и мечтаю только лишь о том (2), чтоб (3) скорее от тоски мятежной (4) воротиться в низенький наш дом".
А5. Аналогично предыдущему вопросу, для определения мест запятых в предложении необходимо знать правила пунктуации. В данном случае верная последовательность запятых указана в варианте ответа номер 4) - "перед глазами (1), расстилалась широкая река (2), по обеим берегам (3), которой (4) выросли дома".