відповідь:
понимать прослушанный текст, вникая в тему и определяя основную мысль, выстраивать логическую последовательность услышанного;
правильно выстраивать тип и стиль речи: рассказ, описание, рассуждение с признаками авторского стиля;
понимать тему, воссоздавать услышанное с учётом особенностей речевой стилистики;
оформлять изложение как автономное высказывание с наличием начала и концовки;
совершенствовать изложение, отталкиваясь от основной мысли исходного текста.
виды изложений
пояснення:
пояснение:
причастия пометил жирным шрифтом.
ответ:
всё сильнее дрожала и дёргалась она (рука), и чуткое безмолвие ночи внезапно нарушилось всхлипывающим, жалким звуком сдерживаемого плача.
всхлипывающий-образовано от глагола всхлипывать;
сдерживаемый-образовано от глагола сдерживать.
все ,что смог образовать от глаголов- 1)всхлипывать и 2)сдерживать:
1)
всхлипнувший;
всхлипнутый;
всхлипываемый;
2)
сдержавший;
сдержанный;
сдерживающий;
сдерживавший;
на следующий раз :
причастия- легко найти,так как они отвечают на вопросы прилагательных,а образованы от глаголов,например:
бежать(глагол)
бегущий(причастие)-какой?
удачи с дз.