1. По морю идёт теплоход, держа курс на восток.
Простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространённое, осложнено деепричастным оборотом.
теплоход идёт - подл., сущ./сказ., гл.
по морю - обстоят., предл.+сущ.
держа курс на восток - обстоят., деепр.об.
[ == __ ] .
2. Идя за бригадиром, Женька старался принять независимый вид.
Описание предложения одинаково с первым.
Женька старался принять - подл., сущ./ СГС глаг.
вид - дополн., сущ.
независимый - определ., прилаг.
идя за бригадиром - обстоят., дееприч.об.
[ __ == ] .
3. От реки шёл туман, окутывая прибрежные кусты.
Описание совпадает с первым.
туман шел - подл., сущ./сказ., гл.
от реки - обстоят., пред.+сущ.
окутывая прибрежные кусты - обст., деепр.об.
[ == __ ] .
Держа - деепричастие, обозначает добавочное действие при основном действии.
Нф - держать
Неизменяемое, несовер.в., наст.вр., переход., невозвр.
Обстоятельство
Идя - повтор из первого
Нф- идти
Неизм., нес.в., наст.вр., неперех., невозв.
Обстоятельство
Окутывая ...
Нф - окутывать
Неизмен., нес.в., наст.вр., перех., невозв.
Обстоят.
Сокращай
Делая пометки, не записывай длинные слова полностью, сокращай их. Но не переусердствуй.
Используй каждую минуту
Не отвлекайся на посторонние дела, а эффективно расходуй предоставленное тебе время: допиши в черновике сокращённые слова, вникни в содержание. Запомни: тема текста раскрывается в микротемах — абзацах. Поэтому старайся записывать первое предложение каждого абзаца, являющееся тезисом, который раскрывается в следующих предложениях.
Сомневаешься — замени
Подчеркни слова, написание которых вызывает у тебя сомнение. Отметь предложения, где ты расставил знаки препинания, но всё равно не уверен. Помни, что изложение даёт тебе право выбора. Не знаешь, как правильно писать слово? Замени его синонимом или опусти (если смысл не изменится). Не знаешь, какие знаки препинания ставить? Перефразируй предложение.Перепроверяй себя
Текст — это единое смысловое целое. А значит, все его части должны быть связаны между собой. Перечитай черновик не менее двух раз. Мысль не прыгает, всё легко воспринимается? Тема и основная мысль раскрыты? Следовательно, ты хорошо записал текст.
Помни про абзац
Наличие абзацев — неотъемлемая часть текста изложения. Обязательно проверь, везде ли ты сохранил их границы. Количество абзацев должно быть не меньше, чем пунктов плана.