Когда сын сказал маме, что он сделал уроки, а на следующий день выясняется, что не сделал он дз => мама ему больше не будет верить и будет следить за тем,чтобы он делал дз))
1.глагол-самостоятельная часть речи, обозначает действие предмета. Отвечает на вопросы что делать? Что сделать? 2. Глагол имеет постояннве морфологические признаки - вид ( совершенный, несовершенный) и спряжение(1,2, разроспрягаемые глаголы). Изменяется по наклонениям, временам, числам, лицам или родам 3.сказуемым 4. Спряжение определи по личным окончаниям 5. К 1 спряж. Относятся глаголы на - е, кроме 11 глаголов исключений. 6. Ко 2 спр.относятся глаголы на и, кроме 2 глаголов исключений. 7. 1 спр. -брить, стелить 8. Гнать держать дышать слышать смотреть видеть ненавидеть терпеть обидеть зависеть вертеть 9. Вид. Соверш. Или несоверш. 10. Перед суфф.л слхраняется глагольный суффикс неопред.формы. 11. Блестят-глагол Нач. Форма -блестеть Морф. Призн.- несов. Вид, 2 спряж. Изъявит наклонение наст время 3 лицо множ число Сказуемое
1.глагол-самостоятельная часть речи, обозначает действие предмета. Отвечает на вопросы что делать? Что сделать? 2. Глагол имеет постояннве морфологические признаки - вид ( совершенный, несовершенный) и спряжение(1,2, разроспрягаемые глаголы). Изменяется по наклонениям, временам, числам, лицам или родам 3.сказуемым 4. Спряжение определи по личным окончаниям 5. К 1 спряж. Относятся глаголы на - е, кроме 11 глаголов исключений. 6. Ко 2 спр.относятся глаголы на и, кроме 2 глаголов исключений. 7. 1 спр. -брить, стелить 8. Гнать держать дышать слышать смотреть видеть ненавидеть терпеть обидеть зависеть вертеть 9. Вид. Соверш. Или несоверш. 10. Перед суфф.л слхраняется глагольный суффикс неопред.формы. 11. Блестят-глагол Нач. Форма -блестеть Морф. Призн.- несов. Вид, 2 спряж. Изъявит наклонение наст время 3 лицо множ число Сказуемое
