М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksenia20062
ksenia20062
12.01.2023 15:40 •  Русский язык

Язык нужно
прочитайте текст и выполните :
когда сейчас при взгляде на карту мира я вижу среди различных материков тоненькую цепочку японских островов, мне даже не верится, что именно на этих ярко окрашенных камешках я встретил такое множество разных людей, что японская земля в течение трёх недель замыкала мой горизонт.
:
1. подчеркните главные члены текста-предложения. определите количество основ. отметьте главное предложение и придаточные. поставьте вопрос от главного предложения к придаточным. определите вид придаточных.
2. найдите односоставное предложение в составе сложного, определите его вид. определите вид сказуемого, объясните орфограммы в слове. укажите части речи в этом предложении.
3. выпишите из предложения причастие, определите его вид и время. объясните все орфограммы в слове.
4. замените словосочетание японская земля, построенное на основе связи согласование, на синонимичное словосочетание, построенное на основе связи . соотнесите количество букв и звуков в слове японская.
5. отметьте в тексте-предложении метафоры.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
leprekon1999ku
leprekon1999ku
12.01.2023
    ед.ч.                                                         мн.ч.
 дышать                                              мы-дышим  
я- дышу.                                              вы-дышите.
ты- дышишь.                                        они-дышат.
она,оно,он-дышит.
вертеть.
верчу.                                               вертим
вертишь.                                           вертите    
вертит                                               вертят
привыкать
привыкаю                                     привыкаем
привыкаешь                                 привыкаете
привыкает                                     привыкают

мечтать
мечтаю                                         мечтаем
мечтаешь                                      мечтаете
мечтает                                        мечтают
4,7(63 оценок)
Ответ:
apakovaleria
apakovaleria
12.01.2023
Раздумья над тем, как его воспринимают другие люди, занимают значительное место в сознании героя повести «Детство». Иногда мальчик чрезвычайно самокритичен, он оценивает свои поступки совершенно иначе, чем окружающие его люди. Преподнося бабушке стихи, Николенька с чувством болезненного стыда ожидает, что его станут бранить, усмотрев в его сочинении недостаточно уважения к матёри, которую он искренне любит: «Я не мог прийти в себя от мысли, что вместо ожидаемого рисунка при всех прочтут мои никуда не годные стихи и слова...». Но бабушке стихи понравились, и оказалось, что все страдания Нико- леньки были напрасными. Герою Толстого свойственно сильное желание нравиться тем людям, которые вызвали его симпатию, а из-за своей впечатлительности мальчик порой испытывает серьезные переживания. Восхищение Сережей Ивиным заставляет Николеньку притворяться, поступать не так, как ему хотелось бы. Он изо всех сил старается вести себя, как взрослый, чтобы заслужить одобрение Сережи. «Иногда влияние его казалось мне тяжелым, несносным; но выйти из-под него было не в моей власти», — признается герой повести. Вместе с Сережей и другими мальчиками Николенька насмехается над Иленькой Грапом, а потом сам спрашивает себя, зачем он так поступил, почему не беззащитного, хотя обычно он сочувствовал всем, даже жалел кур, которых несут на кухню: «Неужели это прекрасное чувство было заглушено во мне любовью к Сереже и желание казаться перед ним таким же молодцом, как и он сам? Незавидные же были эта любовь и желание казаться молодцом! Они произвели единственные темные пятна на страницах моих детских воспоминаний». Герой не стремится как-либо выгородить себя, оправдаться в собственных глазах — нет, он безжалостно и беспристрастно говорит о своих слабостях, не пытаясь себя приукрасить. Восхищение Сережей уступает место любви к Сонечке. И снова Николенька обдумывает свои душевные движения, свои чувства, сравнивает их: «Как мог я так страстно и так долго любить Сережу?... Нет! он никогда не понимал, не умел ценить и не стоил моей любви... а Сонечка? что за прелесть!» Герой не просто живет — он постоянно словно бы смотрит на себя со стороны, оценивая свои поступки и чувства. И вновь возникает ощущение, что этот самоанализ является плодом раздумий взрослого человека, который переосмысливает ситуации своего детства. Вот, например, как рассказывает герой повести о самом тяжелом событии своего детства — смерти матери: «Вспоминая теперь свои впечатления, я нахожу, что только одна эта минута самозабвения была настоящим горем. Прежде и после погребения я не переставал плакать и был грустен, но мне совестно вспомнить эту грусть, потому что к ней всегда примешивалось какое- нибудь самолюбивое чувство: то желание показать, что я огорчен больше всех, то заботы о действии, которое я произвожу на других, то бесцельное любопытство...». Самоанализ героя повести часто мешает непосредственности восприятия событий, но одновременно пристальное внимание к собственным поступкам и ощущениям дает Николеньке возможность увидеть собственные слабости, ошибки и пороки.
4,8(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ