I. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. II. Начальная форма (муж. род, ед. число, им. падеж). Морфологические признаки: A. Постоянные морфологические признаки: разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное). Б. Непостоянные морфологические признаки: 1) только для качественных прилагательных: а) степень сравнения (положительная, сравнительная, превосходная); б) полная или краткая форма; 2) число, род (в ед. числе), падеж. III. Роль в предложении (каким членом предложения является прилагательное в данном предложении).
Школа моей мечты Я часто размышлял о том,кокой я хотел бы видеть свою школу.Школа должна быть не очень большой.В классе не более 10-15 учеников.Дети ходят без формы,но проводятся такие дни,напр.все-в красном,или все-в жёлтом,или все-в клеточку.Ученики изучают только те предметы,которые им нравятся.Учителя всегда добрые,отзывчивые,не ругаются,а всегда и всё объясняют.Все классы отлично оснащены технически,у каждого ученика свой компьютер.Поэтому нет необходимости носить тяжёлые портфели.Дети настолько хорошо усваивают новый материал,что нет необходимости задавать им домашние задания.Уроки физкультуры проходят весело,и не как уроки,а как подвижные игры.Одни играют волейбол,другие -в футбол,третьи просто играют в доганялки,а главное:никаких нормативов.Еда в школьной столовой должна быть вкусной и разнообразной.Всегда много фруктов и сладостей.И каждый ребёнок в любое время может себе купить то,что он хочет.А не слышать,что уже ничего нет.После основных занятий-различные кружки по интересам и секции.В школе можно оставаться до 17-18 ч.,а потом,придя домой,общаться с родителями,братьями,сёстрами,бабушками,дежушками,слушать музыку по дому,а не сделав уроки кое-как, усталыми и расстроенным в 24 ч. ложиться спать.
II. Начальная форма (муж. род, ед. число, им. падеж). Морфологические признаки:
A. Постоянные морфологические признаки: разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное).
Б. Непостоянные морфологические признаки:
1) только для качественных прилагательных:
а) степень сравнения (положительная, сравнительная, превосходная);
б) полная или краткая форма;
2) число, род (в ед. числе), падеж.
III. Роль в предложении (каким членом предложения является прилагательное в данном предложении).