М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nelindos18
nelindos18
10.02.2023 18:35 •  Русский язык

ответ запишите цифрами
(1.) найдите сложноподчинённое предложение.
1. во времена владимира мономаха половцев отогнали от южных границ руси, однако и позднее не раз приходилось русичам отражать их набеги.

2. по всей округе ливни льют, верёвки из дождинок вьют.

3. охотник, вздрогнув, быстро оглянулся, потому что в кустах он услышал какой-то шум.

4. пройдя весь маршрут успешно, туристы возвращались домой.

(2). найдите сложноподчинённое предложение.

1. по словам брата пушкина, александр был «одарён памятью необыкновенной».

2. почти каждый стих комедии грибоедова обратился в пословицу или поговорку и годится для применения то к тому, то к другому обществу.

3. звуки торопятся, вторя друг другу, и лес немедленно откликается на них звонким и чистым отзвуком.

4. установилась тёплая, солнечная погода, которая бывает в горах только в октябре.

(3). укажите предложение, в котором придаточное с главным связано с союзного слова.

1. макар и не заметил, что стало светать.

2. мы не думали, что он убежит так далеко и, поджидая его, стали кидать камнями по реке.

3. только теперь я понял, что для него значила эта вещь.

4. старик был так поражён его словами, что всплеснул руками.

(4). укажите предложение, в котором придаточное с главным связано с союзного слова.

1. чтобы не заблудиться в лесах, нужно знать приметы.

2. всю ночь мы лежали у костра и слушали, как шумит море.

3. федька нахлобучил фуражку, всунул книги за пазуху, чтобы не промокли, и ушёл.

4. я уверен, что земляничный аромат ни с чем не спутаешь.

(5). укажите сложноподчинённое предложение, в котором придаточное предложение с главным связывает союз.

1. я сказал, что люблю осенний лес.

2. не знаю, что меня привлекает в этом юноше.

3. то, что я тебе рассказываю, та на спящие дали похоже.

4. мы увидели новый дом, который недавно сдали в эксплуатацию.

(6). в каком предложении придаточное стоит в середине сложноподчинённого? (знаки препинания не проставлены).

1. впервые я услышал как шелестит лист поздней осенью с дерева.

2. нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов.

3. должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом о мерцающих звёздах.

4. слышно было как мать звенела стаканами разливая чай.

(7).найдите сложноподчинённое предложение, в котором придаточное стоит перед главным (знаки препинания не проставлены.)

1. и долго буду тем любезен я народу что чувства добрые я лирой пробуждал.

2. мы с сестрой хотели чтобы отец поехал отдыхать.

3. когда на тёмно-красных ветках появляются белые комочки серёжек верба особенно красива.

4. мы должны были пройти ещё километров пять, чтобы добраться до места стоянки.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
steelersumyp06wkp
steelersumyp06wkp
10.02.2023

Слова, которые называют предметы:

дятел (кто?)

парку (н.ф. парк → что?)

Бабура (н.ф. Бабур → кто?)

дятла (н.ф. дятел → кто?)

стволе (н.ф. ствол → что?)

тополя (н.ф. тополь → что?)

кору (н.ф. кора → что?)

стук (что?)

синицы (кто?)

воробьи (кто?)

жучков (н.ф. жучок → кто?)

червячков (н.ф. червячок → кто?)

Расскажите об имени существительном по плану:

Что оно обозначает?

ПРЕДМЕТ, ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ ИЛИ СОБЫТИЯ.

Как изменяется?

ПО ЧИСЛАМ И ПАДЕЖАМ.

Чем является в предложении?

ДОПОЛНЕНИЯМИ, ПОДЛЕЖАЩИМИ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ, НЕСОГЛАСОВАННЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ, СКАЗУЕМЫМ [например: Рябина - горькая ягода =].

4,4(57 оценок)
Ответ:
гамов666
гамов666
10.02.2023

Слова, которые называют предметы:

дятел (кто?)

парку (н.ф. парк → что?)

Бабура (н.ф. Бабур → кто?)

дятла (н.ф. дятел → кто?)

стволе (н.ф. ствол → что?)

тополя (н.ф. тополь → что?)

кору (н.ф. кора → что?)

стук (что?)

синицы (кто?)

воробьи (кто?)

жучков (н.ф. жучок → кто?)

червячков (н.ф. червячок → кто?)

Расскажите об имени существительном по плану:

Что оно обозначает?

ПРЕДМЕТ, ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ ИЛИ СОБЫТИЯ.

Как изменяется?

ПО ЧИСЛАМ И ПАДЕЖАМ.

Чем является в предложении?

ДОПОЛНЕНИЯМИ, ПОДЛЕЖАЩИМИ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ, НЕСОГЛАСОВАННЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ, СКАЗУЕМЫМ [например: Рябина - горькая ягода =].

4,4(64 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ