Объяснительный диктант с творческим . объяснить написание орфограмм и пунктограмм; продолжить текст, употребив деепричастия или деепричастные обороты. (в тексте должно получиться не менее 10 предложений, до и д подчеркнуть, отметить определяемое слово)
1) под лучами утреннего солнца заискрился снег, и птичий мир, дружно проснувшись, возвестил о себе.
2) о наступлении зимы напоминают снегири, прилетевшие из лесов севера.
3) в морозные зимы без человека не обойтись пернатым друзьям.
4) что сделали вы, , чтобы зимующим птицам?
В данном тексте художественного стиля описывается внезапное появление больших серых морских чаек. Автор обращает внимание на их внешние особенности и приводит реакцию людей на их появление.
План написания сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ выглядит следующим образом:
1. Введение: представление предмета рассуждения и объяснение выбора данной темы.
2. Анализ текста: основные идеи, используемые литературные приемы.
3. Личное отношение к тексту: собственные реакции и мысли, связанные с прочитанным.
4. Заключение: подведение итогов, оценка художественного стиля и смысловых глубин текста.
Предлагаемое сочинение-рассуждение по тексту:
Введение:
В данном тексте художественного стиля описывается неожиданная появление больших серых морских чаек. Текст вызвал мое внимание из-за необычности и живописности описания птиц и реакции людей на них.
Анализ текста:
Автор использует яркие и образные описания, чтобы передать нам красоту и эстетическое восприятие природы. Он описывает тела чаек, переливающиеся на солнце светящимися лучами дневного света. Особое внимание уделяется крыльям чаек, где белый цвет плавно переходит в серый, создавая гармоничный образ. Присутствие морских чаек вызывает радость и восторг у ребят, которые встречают их с криками и маханиями руками.
Личное отношение к тексту:
Чтение данного текста привнесло в мою жизнь кусочек природы и запечатлело в моей памяти красоту этих чайек. Описания автора создают яркие образы в голове и позволяют представить сероватые тела птиц в лучах солнца. Я с ожиданием читал каждое новое предложение, волнуясь о том, что произойдет дальше. Одно из ярких моментов текста - это появление человека, который предлагает птицам кусок хлеба, и реакция чаек на этот призыв. Это создает впечатление взаимодействия между людьми и природой, которое поражает своей простотой и красотой.
Заключение:
В заключение, текст "Чайки" У. Графского является прекрасным примером художественного стиля, который передает эстетическое восприятие природы и ее влияние на нас. Описания и диалоги автора позволяют ощутить красоту и эмоциональную силу природы. Этот текст напомнил нам о важности сохранения окружающей среды и природы, а также о красоте, которую они могут принести в нашу жизнь.