Это было чудесно.
Были у него такие предметы:
любимая палочка,классная дулка,красная шапка-неведимка,
Невероятные сапоги,волшебная и целебная вода,белые порошки и сладкие конфеты.
Доброму волшебник
Злой колдун
Любимые предметы
Бедным бродяжкой
Объяснение:
Пословицы и поговорки – это выражения, взятые из произведений литературы, употребляемые народом, меткие изречения, которые выражают глубокий и мудрый смысл. Пословицы, в отличие от поговорок, имеют обобщающий смысл.
В основу поговорок и пословиц входят истории и ситуации из жизни, они выражают сущность отдельного народа. По ним можно определить поведение и принципы людей.
Благодаря нашим, русским пословицам и поговоркам мы все знаем, без чего нельзя добиться желаемого результата, в какой ситуации лошади легче бежать и что нужно сделать, чтобы всего один раз что-нибудь отрезать.
Пословицы и поговорки прочно вошли в нашу жизнь. Мы очень часто употребляем их, чтобы точнее выразить свою мысль. Поговоркой можно подшутить над человеком или высмеять его недостатки.
Пословица представляет собой краткое, ритмически организованное, устойчивое в речи образное изречение.
Ещё один значением является :пословица составляет достояние целого народа или значительной части его и заключает в себе общее суждение или наставление на какой-нибудь случай жизни.Но стоит уметь пословицы отличать от поговорок. Главной особенностью пословицы является ее законченность и дидактическое содержание. Поговорка отличается незавершенностью умозаключения, отсутствием поучительного характера. Иногда очень трудно отличить пословицу от поговорки или провести четкую грань между этими жанрами. Поговорка граничит с пословицей, и в случае присоединения к ней одного слова или изменения порядка слов поговорка становится пословицей. В устной речи поговорки часто становятся пословицами, а пословицы – поговорками. Например, пословица Легко чужими руками жар загребать часто употребляется, как поговорка Чужими руками жар загребать, то есть образное изображение любителя чужого труда.
В силу своей специфики пословица, стремясь к наиболее яркой выразительности, довольно часто прибегает к сопоставлению двух предметов или явлений, народ их либо сравнивает, либо противопоставляет (“Речи как мёд, а дела как полынь”, “Спи камешком, а вставай пёрышком”, “Ласковое слово, что весенний день") ,так же в пословицах широко используются разнообразные формы тавтологий: «Здоровому все здорово», «Играй да не заигрывайся, пиши да не записывайся, служи да не заслуживайся».С особенностями пословиц как жанра связан и специфический языковой стиль. На стиле пословиц сказалось, прежде всего, стремление научить, дать совет. Это ярко проявилось в отборе глагольных форм и в общем синтаксическом строении. Пословица широко использует тип обобщенно-личных предложений с повелительными формами глагола: «Век живи – век учись», «Не учи щуку плавать». Наставительный характер пословиц совершенно ясен.
Объяснение:
Жил-был сказочный волшебник. Это был добрый человек. Были у него разные предметы:волшебная палочка,складная дудка,чудесная шапка-неведимка,арабские сапоги-скороходы,мертвая и живая вода,сладкие порошки.разноцветные конфеты. Однажды пришел к искусному волшебнику злой колдун и решил выманииь из дома,чтобы выкрасть необычные предметы. Что только он не придумывал! Ничего не получалось. Тогда решил прикинуться нищим бродяжкой. Пришел к волшебнику и говорит: "Я нищий и голодный бродяга. Пусти меня ночевать". Мудрый Волшебник и пустил. Ночью старый Волшебник слышит шорох. Встал и видит: хитрый бродяжка собирает его уникальные вещи в большую сумку. Да как закричит голосом:"Ах,ты, хитрый и лживый вор.Я дал тебе кров,а ты вместо благодарности решил украсть мои волшебные предметы?"Разгневанный волшебник выхватил у испуганного колдуна волшебную палочку и превратил его в пыль.