1. ( Внизу расстилаются тучные, густо-зеленые цветущие луга, а за ними, по желтым пескам, течет светлая река, волнуемая легкими веслами рыбачьих лодок или шумящая под рулем грузных стругов - эти части соединены сочинит. союзом И и представляют собой ССП) которые плывут от плодоноснейших стран Российской империи и наделяют алчную Москву хлебом.
2.Он томится, вянет, сохнет — и унылый звон колокола возвещает мне безвременную смерть его.
3. Ленивая рука наемника худо обрабатывала поле, и хлеб перестал хорошо родиться.
4. Луга покрылись цветами, и Лиза пришла в Москву с ландышами.
5. У Лизы навернулись на глазах слезы; она поцеловала мать свою.
6. Многие хотели у нее купить цветы, но она отвечала, что они непродажные, и смотрела то в ту, то в другую сторону.
7. Незнакомец выпил - и нектар из рук Гебы не мог бы показаться ему вкуснее.
8. Он слушал ее со вниманием, но глаза его бы л и нужно ли сказывать где?
9. Становилось темно, и молодой человек хотел уже идти.
10. Лиза провожала его глазами, а мать сидела в задумчивости.
Вода -источник жизни и красоты.
Красоту воды не сможет передать словами ни один человек в мире. Она и главный источник жизни всего живого наземле. И самое завораживающее явление. Гладкие реки и озёра отражаются в лучах солнца. Сверкают, вызывая восхищение. Шум воды успокоить душу человека. А маленький звонкий ручеек может звенеть веселой песней.
Утром можно увидеть настоящее чуддо. Маленькие, чистые и прозрачные росинки, словно стеклянные бусинки рассыпались на листьях и цветах.Кажется весь мир отражается в каждой росинке.
Вода может быть и в виде тёплого летнего дождя. Капли, падающие с неба радуют и веселят. А после летней грозы можно увидеть разноцветную радуга, которую без дождя увидеть невозможно.
Моря и океаны могут показать всю силу и мощь воды. Наблюдая за морем можно увидеть в одно время тихую гладь, а можно увидеть настоящий шторм. Волны, бьющиеся о скалы, тоже привлекают своей красотой.
Без воды не было бы жизни на земле!
1. СПП с параллельным (неоднородным) и последовательным подчинением придаточных:
(5)То, что ты написал, уже слишком серьезно, чтобы я мог судить, хорошо ли это или плохо.
2. СПП с однородным подчинением придаточных:
(4)Сквозь радужную пыль видно, как бьются тугие струи о груди непокорных валунов, как кипит, бушует вода и, высоко вздымаясь, снова падает на них.
3. СПП с однородным подчинением придаточных:
(3)Но потом стала сама себя убеждать, что места в доме достаточно, что сама она все равно целыми днями пропадает в своей больнице.
4. СПП с последовательным подчинением придаточных:
(4)Вот удивятся все школьники, когда узнают, что Гудков сфотографировал в лесу живого медведя!
5. СПП с последовательным и однородным подчинением придаточных:
(3)Лелька так увлеклась работой, что не замечает, как отворяется калитка и кто-то входит в палисадник.