"Надо воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, хорошей музыке", - писал М. Горький, и с этим трудно не согласиться. Ведь что такое "воспитать вкус к языку"? Это значит, научиться улавливать тончайшие оттенки "уместности" каждого произнесенного вами слова. Почему автор приводит в пример гравюры и музыку? Потому, что язык, владение языком - это тоже искусство. А как мы познаем искусство? Как понимаем, что есть "однодневное", а что - великое? Мы учимся. Сначала необходимо узнать историю предмета, "классику", затем понять нюансы, благодаря которым отдельно взятое произведение ценно, потом сопоставить достижения данной сферы определенной эпохи и т. д. Сказать, что вкус к хорошему языку привит, можно только тогда, когда, поняв историю, каноны, современные тенденции, мы почувствуем, что произносим нужное и подходящее слово в соответствующей речевой ситуации.
Орфограммы: сердца - "непроизносимая согласная". Чтобы правильно написать букву, ставим ее в сильную позицию пред гласным или сонорным: сердца - сердец. закипело, гравюрам, язык - "непроверяемая безударная гласная в корне" - запоминаем, смотрим по словарю. согласиться, - "проверяемая безударная гласная в корне слова" - чтобы правильно написать букву, надо подобрать однокоренные слова, где на нее падает ударение. согласиться - согласие.
во втором классе сложился дружный коллектив ребят
я не понимаю вопрос