1. Можем ли мы, глядя на портрет, предположить, что его автор
пишет и натюрморты?
2. Сравните эту работу с натюрмортами И. Хруцкого. Сохраняет
ли художник в данной картине композиционную структуру и коло-
ристическое (цветовое) решение натюрмортов? Внимателен ли он к
деталям?
3. Кого изобразил художник в центре композиции? Как он это
сделал? Обратите внимание на позу героя картины, его руки, лицо,
взгляд, одежду ли тщательная прорисовка деталей рас
смотреть каждую складочку на одежде мальчика?
4. Как изображена корзина с виноградом? Как мальчик держи
её? Как выписана каждая ягода? Позволяют ли цветовые оттенки
используемые художником, подчеркнуть сочность винограда
5. Как вы думаете, для чего художник использует тем.
6. Согласны ли вы с утверждением, что «Портрет маль
ломенной шляпе» отличается композиционной и колористич
сдержанностью?
7. Сравните данный портрет с работой кисти В. Серова
Морозов». Что объединяет работы художников? Чем отли
портреты?
емный фон?
ортрет мальчика в со-
пористической
ги В. Серова «Мика
м отличаются. Сделать сочинение
В одно зимнее утро я проснулся от яркого света солнца ,которое настойчиво стучало мне в окно,проникая сквозь занавески. Сразу же я услышал звонок друга,который звал меня покататься на санках. Я,согласившись,побежал на кухню завтракать и спрашивать у мамы разрешения на эту прогулку . Но неожиданно для меня она сказала:" Ты обещал исправить двойку по русскому языку. Ты сдержал свое слово?". И тут я вспомнил,что за всеми зимними забавами я вовсе забыл об этом обещании. Мне не оставалось ничего,кроме того,как позвонить другу и сказать,что я сегодня не выйду на улицу . Я сообщил ему об этом ,но не услышал даже привычного "пока". Я очень расстроился. Через некоторое время раздался настойчивый звонок в дверь. Это был он! Мой друг пришел мне! Мы быстро управились с моим заданием,и мама отпустили меня на прогулку. Я считаю,что именно так поступают друзья .в жизне есть разние ситуации, но ми не должни забивать про своих родних и друзей, которие всегда с вами. Они могут поддержать, подбодрить, и просто находясь рядом с нами нам становится очень хорошо.