389.
к ним, натите большой рассказ
выраженный в предложении текс
олицетворения, эпитет, риторические фигуры
хен1 оно ли назвать — ва мер-
галериалм? ответ обоснуйте Выберите одно
о й расса, а котором ва докажете
Предложении тезис используйте метафора
1. Акула — настоящий морской разбойник.
2. Гусь — умная птица,
3. У меит ли Звери Говорить? Думаю, что у них есть свой
язык.
Тип текста: повествование.
1) Начало (с чего всё начиналось?): Взволнованная сорока.
Ребята шли по краю оврага. Солнечные лучи слабо освещали его. Ели и сосны окружали овраг. Прокуковала кукушка. Сорока перелетела овраг и заволновалась. Что её испугало?
2) Основная часть (как развивалось действие?): Лисята на дне оврага.
Дети стали осматривать овраг. На дне его из-под корней упавшей ели выходили из норы лисята. Это были маленькие рыжие комочки. Они понюхали воздух и стали играть. Малыши гонялись друг за другом, толкались, кусались.
3) Концовка (чем всё закончилось?): Ребята не стали пугать животных.
Показалась мать. В зубах она несла гусёнка. Ребята тихо отошли от оврага. Они не стали пугать животных. Пусть живут спокойно!