Стало теплее пришли летние тучи. Грянул первый гром. Полил тёплый дождь. Петя поставил в пруду сети. Солнце село. Началась ночь. Петя утром вынул сеть. В ней были караси. Нужно найти главные члены предложения
Как мне кажется школу никто не любит, но учиться мы обязаны для нас самих. Знакома фраза " это не для меня, для себя вы это делаете"? Никогда точно ее не понимала. Мы учимся, пытаемся что-то понять и все ради оценки. то есть не совсем таки для себя. но на самом деле эта фраза очень точная. мы учимся для себя, что бы в будущем мы поступили в хороший университет, нашли хорошую и подходящую на работу. Часто задают себе этот вопрос" Зачем я учусь?" ведь можно на все забить и стать никем или лучше проучиться, добиться чего-то, и стать грамотным, образованным, умным человеком.
1) кончился - простое глагольное сказуемое надо зарезать, ездить можно было - составное глагольное сказуемое была страстная неделя - составное именное сказуемое
2) лишний снег - снег (какой?) лишний; главное слово выражено существительным в В.п.;зависимое слово выражено именем прилагательным. Словосочетание именное связи - согласование, выражено с окончания прилагательного. Смысловые отношения - определительные. окунешься в воду - окунешься (во что?) в воду; окунешься - главное слово, выражено глаголом; в воду - зависимая часть, выражена существительным в В.п. с предлогом. Словосочетание глагольное связи - управление, выражено окончанием зависимого существительного и предлогом "в". Смысловые отношения - обстоятельственные. важно топорщили - топорщили (как?) важно; топорщили - главное слово, выражено глаголом; важно - зависимое слово, выражено наречием. Словосочетание глагольное связи - примыкание, части словосочетания связаны по смыслу. Смысловые отношения обстоятельственные.
Пришли тучи. Грянул гром. Полил дождь. Петя поставил. Петя вынул. Караси были.