Когда-то наши мамы и папы, бабушки и дедушки привели нас в первый класс. Школьная линейка спервым звонком останутся в памяти на долгие годы. Первая учительница, строгая, но справедливая, повела нас по, казалось огромному и бесконечному, школьному коридору в наш класс, ставший вторым домом на четыре года.
Мы осваивали букварь и грамматику, учились считать и лепить из пластилина. Старались быть усидчивыми, внимательными и серьёзными. Делились друг с другом детскими секретами и впервые узнали о дружбе и предательстве. Пускай оно было незначительным, но на тот момент казалось очень обидным.
Мальчишки дергали девчонок за косички. Девчонки в ответ показывали языки. Мы дружно ревели, когда нас ругали и вместе радовались похвале. На переменах сливались стайкой вокруг учительского стола, пытаясь поймать взгляд добрых глаз, или легкое прикосновение руки любимой учительницы. Взявшись за руки, ходили парами на экскурсии в музей и в городские парки.
День Учителя – был любимым праздником. Тайком, после уроков, собирались у кого-нибудь дома и готовили подарки: ребята что-то вырезали по дереву, девочки вышивали салфетки или делали красивые цветы из гофрированной бумаги. Взрослые с удовольствием нам и поддерживали наши идеи.
Школьные годы пролетели на одном дыхании. И вот снова школьная линейка и, теперь уже,последний звонок. Двери школы закроются за нами, чтобы завтра впустить новых первоклашек.
Каждый из нас выберет свой путь. Мы разлетимся из школьного гнезда оперившимися, крепкими птенцами. Но каждый год будем снова и снова возвращаться в стены родной школы, чтобы встретить школьных друзей, любимых учителей и освежить в памяти воспоминания прекрасной школьной поры и счастливого детства.
3. Его койка стояла третьей от окна, и , хотя он заранее выдвинул ее к центру палаты, ему предстояло преодолеть заметное пространство. (Лакш.)
4. Искусство, которого достиг он, было неимоверно, и если б вызвался сбить грушу с кого б то ни было, никто в нашем полку не усомнился подставить ему свою голову. (П.)
5. Васич сидел на скате оврага, на снегу, положив руки на колени, нахмуренный, и, хотя он ничего не говорил, люди чувствовали силу, исходившую от него, и подчинялись ей. (Бакл.)
6. Во всем, что наполняет комнату, чувствуется нечто давно отжившее, какое-то сухое тление, и все вещи источают тот странный запах, который дают цветы, высушенные временем до того, что ,
когда коснешься их, они рассыпаются серой пылью. (М.Г.)
Объяснение: