В эту же зиму узнал я и очень горячо полюбил Писарева,который находился еще в университетском благородном пансионе;впрочем,это было только за полгода перед выпуском воспитанников.Он участвовал в наших спектаклях,хотя сценических у него было так же мало,как у Загоскина.Несмотря на восемнадцатилетнюю молодость,блестящий ум Писарева был уже серьезен и глубок.Вся пансионская молодежь признавала его превосходство,и все,кто его знал,смотрели на Писарева как на будущего славного писателя;его проза и стихи превозносились не только товарищами и начальством пансиона,но и всеми;театр,литература были его призванием,страстью,жизнью.С первого свиданья Писарев почувствовал искренность моего участия и полюбил меня как брата;все время,свободное от классного ученья,он проводил у меня в доме.
1.(если не ставится)
Если оборот с союзом КАК в предложении выступает в роли обстоятельства образа действия, например: Тропинка извивалась как змея. В таких случаях оборот с КАК можно заменить наречием (ПО-ЗМЕИНОМУ) или существительным в творительном падеже (ЗМЕЕЙ). К сожалению, не всегда обстоятельства образа действия можно с полной уверенностью отличить от обстоятельств сравнения.
2.(если ставится)
выраженное сравнительным оборотом, который начинается с союза КАК, например: Ее голос звенел, как самый маленький колокольчик;
3.Если этот союз соединяет части сложноподчиненного предложения, например: Мы долго смотрели, как тлеют угли костра;
если что-то не так, то пиши, разберёмся;)