Объяснение:
Усадьба «Тарханы» (ныне село Лермонтово) - «родовое гнездо» великого русского поэта М. Ю. Лермонтова, в котором его детские и отроческие годы. Здесь им были написаны поэмы «Черкесы», «Тамбовская казначейша», стихотворение «Умирающий гладиатор», драма «Два брата». Сегодня «Тарханы» являются историко-культурным памятником России.
На предложенной нам фотографии изображен кабинет Михаила Юрьевича, расположенный в барском доме. Центральное место рабочего кабинета поэта занимает старинный письменный стол. Согласно каталогу музея, на столе расположены вещи, принадлежавшие поэту - книги русских и иностранных авторов, фарфоровая чернильница в виде льва и печатка-ножичек.
Над столом помещены портреты литераторов, чье творчество было близко Лермонтову. В центре - портрет А. С. Пушкина, которого он считал непревзойденным поэтом. Два позолоченных канделябра и большое кресло с резными подлокотниками дают почувствовать атмосферу уюта и респектабельности господского дома.
Глядя на эту фотографию я с волнением думаю, что в этой комнате звучал голос Лермонтова, раздавался скрип пера, рождались строки знаменитых произведений.
Тарханы. Кабинет Лермонтова.
Большой письменный стол занимает центрально место в кабинете поэта. На столе книги русских и иностранных авторов, фарфоровая чернильница в виде льва и печатка-ножичек, принадлежавшие поэту, копии произведений Лермонтова, написанных в Тарханах. Зимой 1836 года он работал здесь над драмой "Два брата", поэмой "Сашка", стихотворением "Умирающий гладиатор".
Над столом помещены портреты литераторов, чье творчество было близко Лермонтову. В центре - портрет А. С. Пушкина, которого он считал непревзойденным поэтом.
И, может быть, в этом кабинете Лермонтовым было написано письмо другу: "Я теперь живу в Тарханах, в Чембарском уезде (вот тебе адрес на случай, что ты его не знаешь) , у бабушки, слушаю, как под окном воет метель (здесь все время ужасные) , снег в сажень глубины, лошади вязнут и соседи оставляют друг друга в покое. "
(1) Когда начался эксперимент режиссера, любившего удивлять публику, (2) артисты, воодушевившись новой идеей, репетировали роли, (3) потому что всем было интересно, (4) как зритель воспримет эту затею.
1 - начался (сказ.) эксперимент (подл.)
2 - артисты (подл.) репетировали (сказ.)
3 - было интересно (сказ.)
4 - зритель (подл.) воспримет (сказ.)
(Когда ..., ПО), [ ..., ДО, ...], (потому что ... гл.), (как ...).
когда? (время) почему? (причина) что? (изъяснительное)
1, 2, 3 - параллельное подчинение
2, 3, 4 - последовательное подчинение