1)Найдите в предложении 10-11такое, в котором есть фразеологизм. Выпишите это устойчивое сочетание.
2)Укажите стиль речи и ведущий тип речи данного текста.
3)Среди предложений 5-9 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого предложения
4)Назовите средство связи предложений 1и2
НА ОХОТЕ
1)Мы плыли медленно.2) Наконец мы добрались до тростников.3) Утки шумно поднимались с пруда, испуганные нашим неожиданным появлением, выстрелы дружно раздавались за ними.4) Всех подстреленных уток мы, конечно, не достали.
5)Владимир, к великому утешению Ермолая, стрелял вовсе не отлично. 6)Ермолай, как всегда, стрелял победоносно.
7)В пылу перестрелки мы не обратили внимания на состояние нашего дощаника. 8)Как вдруг от сильного движения Ермолая (он старался достать убитую птицу и всем телом налег на край) наше ветхое судно наклонилось, зачерпнулось и торжественно пошло ко дну; к счастью, не на глубоком месте. 9)Через мгновенье мы стояли в воде по горло.
10)Теперь я без хохота вспомнить не могу испуганных и бледных лиц моих товарищей (вероятно, и мое лицо не отличалось тогда румянцем), но в ту минуту, признаюсь, мне и в голову не приходило смеяться.11) Каждый из нас держал свое ружье над головой, и Сучок, должно быть по привычке подражать господам, поднял свой шест кверху. (По И. Тургеневу.) (150 сл.)
