Найдите в тексте предложения с причастными оборотами и трансформируйте их в сложноподчиненные.
Действовать вопреки (совет); уезжать согласно (предписание); совершенствовать формы ведения хозяйства по мере (развитие демократии и рыночных отношений); отложить решение впредь до (выяснение обстоятельств дела); корректировать план в сторону (уменьшение объема работы); дать директивы по линии (профсоюз); мероприятия в целях (увеличения товарооборота); интересное предложение со стороны (фирма-заказчик).
Объяснение:
Найдите в тексте предложения с причастными оборотами и трансформируйте их в сложноподчиненные.
Объяснение:
Действовать вопреки (совет); уезжать согласно (предписание); совершенствовать формы ведения хозяйства по мере (развитие демократии и рыночных отношений); отложить решение впредь до (выяснение обстоятельств дела); корректировать план в сторону (уменьшение объема работы); дать директивы по линии (профсоюз); мероприятия в целях (увеличения товарооборота); интересное предложение со стороны (фирма-заказчик).
а) те, которые сочетаются с собирательными числительными (двое — десятеро);
ножницы, вы
б) те, которые с этими числительными не сочетаются.
ученицы, диваны.
2. Запиши словосочетания с теми существительными, которые сочетаются с собирательными числительными.
Примеры:
Трое мальчиков, двое горняков, пятеро лисят, четверо суток, трое друзей, (не было) их семерых
Сочетаются с «двое — десятеро»:
1. Существительные, обозначающие лиц мужского пола;
2.Существительные, обозначающие детёнышей животных;
3.Существительные, употребляющиеся только во множественном числе;
4.С личными местоимениями
Не сочетаются с «двое — десятеро»:
в остальных случаях