Взяли ребята лукошки и бегут в рощу. Хорошо в тени берёз!На траве капелька росы.В густых ветьвях поют на все лады птицы.Детишки сели на пенёк. Пора по малину. Крупные спелые ягоды так и манят.Кто кладет в рот,кто в лукошко.
Грамматическое задание:
1.над словами третьего предложения поставить знак ударения.
2.выписать два слова с орфограммой "без ударная главная,проверяемая ударения ",рядом записать проверочное слово.
3.в четвёртом предложении подчеркнуть главные члены предложения.
- Алло,-сказал я.
- Алло, привет, Дим.
- Привет, Петь.
- Выйди на балкон и посмотри вниз я тебя очень
Я подумал, что Петя начал хитрить. Но всё же вышел и увидел Петю с бараном. С абсолютно настоящим бараном, я очень удивился. Петя крикнул-"Надо покормить беднягу!!". Я посмотрел на барана, он немного горевал, мне стало его жаль. Я взял яблочко и крикнул с балкона Петьке и барану-"Сейчас, выйду!". Петька крикнул в ответ-"Хорошо, мы пойдем тебя встречать!" Я покормил барана и начал расспрашивать Петю, откуда появился баран, что он тут делает и т.п. Но самое интересное Петя сказал, что приютит у себя дома этого барана. Потом Петька захохотал и сказал-"С 1 апреля!". - Я взял его с фермы, чтобы тебя разыграть. Я немного обижался, но потом я стал смеяться вместе с ним.