М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MegaTanker
MegaTanker
01.11.2020 07:41 •  Русский язык

16. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) СЛЫШАЩИЙ – написание гласной А в суффиксе действительного причастия настоящего
2) НЕ ПРИ к труду) – частица НЕ с кратким страдательным причастием пишется раздельно.
3) СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ – сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного
словосочетания, пишется слитно.
4) БРОШЬ – буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
5) КАРАВАЙ – правописание безударных гласных в корне слова проверяется подбором однокоренных слов, в которых
гласный звук находится под ударением.
17. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ОБОЗНАЧЬ (направление) буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного.
2) НЕМЕЦКИЙ (станок) в относительном прилагательном, образованном от существительного с основой на -Ц, пишется
суффикс -К-.
3) ОЧАРОВАНИЕ в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
4) ЦЫПЛЁНОК в корне слова написание буквы Ы после Ц не определяется правилом (является исключением).
5) (дверь) НЕ ЗАКРЫТА частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
18. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ПРЕУСПЕВАТЬ – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставке пере-.
2) РАСТАЯТЬ – в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ пишется буква А.
3) БЛИЗКИЙ – в качественном имени прилагательном, имеющем краткую форму, пишется суффикс -К-.
4) БЕЗВРЕДНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква З.
5) ЛЫЖНИЦЫ – в окончании имени существительного после Ц пишется буква Ы.
19. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) РАСЦАРАПАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
2) РАСКЛЕИВШИЙ – написание гласной перед суффиксом -вш- действительного причастия времени
зависит от принадлежности к спряжению глагола.
3) ПОДЫТОЖИТЬ – после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.
4) НЕСМЫШЛЁНЫШ – слово не употребляется без НЕ, поэтому пишется слитно.
5) УЧИЛИЩЕ – в форме родительного падежа множественного числа имени существительного 2-го склонения после
шипящего пишется буква Ь.
20. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ПРЕГРАДА – выбор приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.
2) ВИДЯЩИЙ (перспективу) – правописание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени
определяется принадлежностью к спряжению глагола, от основы которого это причастие образовано.
3) КАНАТОХОДЕЦ – в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная О.
4) ПРИМИРЯТЬ (друзей) – написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в
котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
5) РОЩА – в форме родительного падежа множественного числа существительного 1-го склонения мягкость шипящего
обозначается на письме буквой Ь.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
123456782121
123456782121
01.11.2020
А1. В этом ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И:
   □ 3) архИтектура, дИплом

А2. В этом ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна согласная буква:
   □ 2) пьеСа, искуСный

А3. В этом ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:
    □ 1) срЕдства, облегчИть

А4. Эта группа слов является словосочетанием:
    □ 4) довольно жарко(х)

А5. Предложение с составным именным сказуемым.
    □ 2) Облако ПРЕДСТАВЛЯЛОСЬ то косматым МЕДВЕДЕМ, то гривастым.

А6. Это предложение является неопределённо-личным:
    □ 3) И на обломках самовластья напишут наши имена!
           (сказуемое выражено глаг. в 3-м л. мн. ч. буд. вр.)

А7. В состав этого предложения входит неполное предложение:
   □ 2) Брат любит чёрный чай, а я – зелёный.

А8. В этом предложении на месте пропуска надо поставить тире:
   □ 1) Походка, голос, взгляд (–) всё изменилось в Маше.
        (после однородных членов перед обобщающим словом)

А9. В этом предложении знаки препинания расставлены неправильно:
   □ 4) «Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю»(,) - думал я про полковника.
        (нужна запятая после прямой речи)

А10. В этом предложении нужно поставить только одну запятую:
     □ 1) Джульетта, ты как день!

А11. В этом предложении знаки препинания расставлены неправильно:
    □ 3) Он переоделся, позавтракал в буфете и(,) вернувшись в номер, позвонил в справочное бюро вокзала.
           (нужна запятая после союза И, выделяющая обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)

А12. Грамматически правильное продолжение предложения.
         Пустив стрелу,
     □ 4) Иван-царевич отправился на её поиски.  
4,7(16 оценок)
Ответ:
heyguys112
heyguys112
01.11.2020
А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) лауреат, комитет
2) артиллерия, обелиск
3) архИтектура, дИплом
4) привилегия, резолюция
ОТВЕТ: А1 - 3)

А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна согласная буква?
1) аттестат, кавалерия
2) пьеса, искусный
3) беллетристика, интеллект
4) конгресс, дискуссия
ОТВЕТ: А2 - 2)

А3. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный
гласный звук?
1) срЕдства, облегчИть
2) щАвель, включИм (верно щавЕль)
3) красивЕе, повторИт (верно красИвее)
4) инАче, собрАла (верно собралА)
ОТВЕТ: А3 - 1)

А4. Какая группа слов является словосочетанием?
1) через сутки (предлог+существительное)
2) машина нагружена (подлежащее+сказуемое)
3) кресло-качалка (сложное слово)
4) довольно жарко (словосочетание со связью примыкание).
ОТВЕТ: А4 - 4)

А5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
1) ЗНАЙТЕ (глагольное), что я всегда РАД составное глагольное: гл.+краткое прилагательное) вам.
2) Облако ПРЕДСТАВЛЯЛОСЬ то косматым МЕДВЕДЕМ, то гривастым ЛЬВОМ (именное сказуемое: гл.+сущ.).
3) Команда БУДЕТ ВЫСТУПАТЬ на своем поле (простое глагольное).
4) Оксана ЛЮБИЛА ПОКРАСОВАТЬСЯ (составное глагольное).
ОТВЕТ: А5 - 2)

А6. Какое предложение является неопределенно-личным?
1) ПЕРЕХОДИТЕ (сказуемое) улицу внимательнее (определённо-личное)!
2) Мне вдруг СДЕЛАЛОСЬ (сказуемое) страшно (Безличное: категория состояния)
3) И на обломках самовластья напишут наши имена!
4) Маленькая КОМНАТА (подлежащее) в гостинице (назывное).
ОТВЕТ: А6 - 3)

А7. В состав какого предложения входит неполное предложение?
1) ПИШУ, ЧИТАЮ без лампады.
2) БРАТ ЛЮБИТ черный чай, а Я – (опущено сказуемое люблю) зеленый.
3) МНЕ что-то НЕ ПО СЕБЕ.
4) СУВОРОВ УЧИЛ БРАТЬ не числом, а умением.
ОТВЕТ: А7 -2)

А8. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?
1) Походка, голос, взгляд - всё (обобщающее слово) изменилось в Маше.
2) В опасности забор не (отрицательная частица) препятствие.
3) Твои слова |словно острый нож (сравнительный оборот)|.
4) У моего дедушки пять наград: (а именно?) один орден и четыре медали (перечисление).
ОТВЕТ: А8 - 1)

А9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Желая до восхода солнца попытать нашего счастья (на тягу можно ходить поутру), мы решили переночевать на ближайшей мельнице.
2) «Моя работа кончена, Паоло, - сказал он мне однажды. – Береги себя и возвращайся домой».
3) Все здесь было необычайно: и молчаливые горы, и суровые скалы, и даже эти одинокие дома на далеком берегу.
4) «Очевидно, он что-то такое знает, чего не знаю я»[,] - думал я про полковника.
ОТВЕТ: А9 - 4)

А10. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (знаки препинания не расставлены)
1) Джульетта[,] (обращение) ты как день!
2) И невозможное возможно.
3) Существует[,] кстати (вводное слово)[,] интересная легенда о происхождении этого названия.
4) Увы[,] мой стих не блещет новизной[,] (запятая между однородными дополнениями: новизной, разнообразием)  разнообразием перемен нежданных.
ОТВЕТ: А10 - 1)

А11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно
1) Несмотря на сильный встречный ветер и большую волну, катер продолжал упорно двигаться вперед.
2) Хлеб берут рукой и кладут на тарелку, специально для него предназначенную.
3) Он переоделся, позавтракал в буфете и[,] вернувшись в номер (деепричастный оборот), позвонил в справочное бюро вокзала.
4) Сад был окружен забором, старым, ветхим.
ОТВЕТ: А11 - 3)

А12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Пустив стрелу,
1) она упала на купеческий двор.
2) Ивану-царевичу не повезло: стрела упала в болото.
3) ее долго пришлось искать.
4) Иван-царевич отправился на её поиски.
ОТВЕТ: А12 - 4)
4,8(80 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ