М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте текст.
(1)Вирусы поражают не только животных, но и растения, грибы, бактерии и даже другие вирусы. (2)Предполагают, что на каком то этапе эволюции эти агенты отделились от клеточных форм и продолжали эволюционировать параллельно. (3)Какую цель вирус ставит перед собой поражая клетку? (4)Начнём с того, что ни один вирус не может размножаться за пределами клетки-хозяина. (5)Попав в клетку, вирусу нужно как можно эффективнее размножатся, используя клеточные ферменты, что в большинстве случаев и нарушает её работу.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) вирусы поражают (предложение 1)
2) агенты отделились (предложение 2)
3) вирус ставит перед собой (предложение 3)
4) вирус не может размножаться (предложение 4)
5) что нарушает её работу (предложение 5)

👇
Ответ:
денуаааас
денуаааас
15.01.2021

1,4

Объяснение:

4,6(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Paxxan
Paxxan
15.01.2021

• Перед_._._ домом_._._ разноцветные~~ огни__ вспыхнули== , завертелись== , поднялись== вверх_._._ колосьями_ _ _ , пальмами_ _ _ , фонтанами_ _ _ , посыпались== вниз_._._ , угасли== и снова_._._ вспыхнули== ослепительным~~ пламенем_ _ _ .

[ __ == , == , == , == , == и == ] .

Предлог, сущест, прилаг, сущест, глагол, глагол, глагол, наречие, сущест, сущест, сущест, глагол, наречие, глагол, союз, наречие, глагол, прилаг, сущест.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и однородными дополнениями.

подлежащее__

сказуемое==

дополнение_ _ _

обстоятельство_._._

определение~~

• (огни) посыпались - что сделали? глагол, обозначает действие предмета

Нач.ф. - посыпаться

Пост.пр. - совершенный вид, возвратный, непереходный, I спряжение

Непост.пр. - изъявительное наклонение время, множественное число

Синтаксическая роль - сказуемое

• (перед) домом - перед чем? существительное, обозначает предмет

Нач.ф. - дом

Пост.пр. - нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2 склонение

Непост.пр. - единственное число, Т.п.

Синтаксическая роль - обстоятельство

• ослепительным (пламенем) - каким? прилагательное, обозначает признак предмета

Нач.ф. - ослепительный

Пост.пр. - качественное

Непост.пр. - положительная степень сравнения, полная форма, единственное число, средний род, Т.п.

Синтаксическая роль - определение

4,6(71 оценок)
Ответ:
altaeva81
altaeva81
15.01.2021

Обособленные обстоятельства  

и обособленные несогласованные определения (выделены)

1. Сегодня она×, /в новом голубом капоте/, была особенно молода и внушительно красива. (М. Горький)

2. Саша Бережнова×, /в шёлковом платье/, /в чепце на затылке и шали/, сидела на диване. (Гончаров)

3. После десерта все двинулись к буфету, где, /в чёрном платье/, /с чёрной сеточкой на голове/, сидела Каролина×. (Гончаров)

4. /Несмотря на разницу характеров/, братья крепко любили друг друга,

5. /Вопреки предсказаниям синоптиков/, погода испортилась.

__

**Обозначить границы обособлений и подчеркнуть непрерывно соответственно:

Обособленные обстоятельства  |_._._| - 4, 5

и обособленные несогласованные определения |~~~| - 1, 2, 3

4,6(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ