4. Вставить пропущенные буквы в суффиксах причастий, прокомментировать свой выбор.
ИздаваЕмый струнами звук, слышащиеся издалека; строЯщаяся школа; видИмый отовюду фонтан; подогреваЕмый склад.
5. Раскройте скобки, прокомментируйте слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
(Негодующий взгляд.
(Незаконченное сочинение.
Пока (не обжитый край.
Никем (не нарушаемая тишина.
Дом (не построен.
6. Н или НН ? Графически объясните свой выбор.
Книга прочитаНа; бесцеННая вещь; консервирова(н, НН)ый горошек; краше(Н, нн)ый маляром пол; почине(н, НН)ый трактор; оловя(НН)ый солдатик; комиссия образоваНа; печёН)ая картошка.
7. Вставьте нужную гласную перед Н, НН в причастиях, объясните свой выбор.
СмешАнные леса. ЗакончЕный портрет. ВыполнЕнное задание. ПотерЯнный паспорт.
ловкие агенты, выполнили четко, выполнили задания.