М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sevliekaterina2
sevliekaterina2
06.09.2020 04:23 •  Русский язык

ЗАДАНИЕ №1.
Тест
1. В этом слове пишется разделительный Ъ.
А) Рел…еф.
В) С я.
С) Об…явление.
Д) Вороб…иный.
Е) Обез…яна.
2. В этом слове пишется буква Е после шипящей.
А) Корч…вка.
В) Горяч…
С) Хорош…
Д) Грош…вый.
Е) Спец…вка.
3. Укажите пару омонимов.
А) Психологический барьер – языковой барьер.
В) Тихий голос – внутренний голос.
С) Вид из окна – вид орхидей.
Д) Съедобный гриб – чайный гриб.
Е) Зеленый горошек – душистый горошек.
4. Имя существительное, употребляемое только во множественном числе:
А) Листва.
В) Беднота.
С) Бессонница.
Д) Студенчество.
Е) Гетры.
5. Укажите составное числительное.
А) Одна вторая.
В) Полтораста.
С) Одиннадцать.
Д) Сорок шесть.
Е) Пятьдесят.
6. Укажите слово, в котором два слога:
А) Маяк.
В) Жесть.
С) Цель.
Д) Лещ.
Е) Мель.
7. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении:
Р...знес по земле свои в..лнующие ар...маты июль – в...ршина лета, самый жаркий месяц в году.
А) о, а, о, е.
В) о, о, о, е.
С) а, о, о, и.
Д) а, а, а, е.
Е) а, о, о, е.
8. Укажите слово, в котором пропущена буква И.
А) Сверх…нтеллигентный.
В) Пред…нфарктный.
С) Под…грать.
Д) От…скать.
Е) Без…мпульсный.
9. Определите правильный вариант пропущенных букв: н…чего не нужно, н…кому сказать, н…чем удивить, в н…скольких словах, н…чья книга.
А) и, е, е, и, е.
В) е, и, е, и, и.
С) и, е, е, е, е.
Д) и, е, е, е, и.
Е) е, е, е, е, и.
10. Определите вариант с деепричастием совершенного вида:
А) Некоторое время он сидел не шевелясь, прислушиваясь к шумам и шорохам ночи.
В) Мери сидела на диване, скрестив на коленях руки.
С) Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей.
Д) Грушницкий стоял у двери, наблюдая за присутствующими.
Е) Перечитывая книгу, я уносился мечтами в Не с существительными пишется слитно:
А) (Не)правда, а ложь; (не)друг, а знакомый.
В) Круглая, а (не)месяц, желтая, а (не)солнце.
С) Сладкая, а (не)сахар, с хвостом, а (не)мышь.
Д) Полил из лавины туч (не)дождь, а речной поток.
Е) (Не)доумение, (не)забудка, (не)разбериха, (не)удача.
12. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
А) Половцев долго хранил молчание.
В) Давыдов начал не на шутку сердиться.
С) Окна были без стекол.
Д) Этот большой красный дом принадлежит моему брату.
Е) Здесь будет город заложен.
13. Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором нужно поставить точку с запятой.
А) В небе стояли кучевые облака и от них в небесную бездну падали белые тени.
В) Солнце беспощадно заливает слепящим зноем море пароходы набережную.
С) На окраине леса росли березы осины липы клены дубы потом они стали реже попадаться сплошной стеной надвинулся густой ельник.
Д) Вдруг чувствую кто-то берет меня за плечо и толкает.
Е) Звезды понемногу скрывались красноватая полоса на востоке становилась шире.
14. Разговорный стиль употребляется в:
А) словесно-художественном творчестве.
В) обыденной речи, в беседах.
С) общении граждан с учреждениями и учреждений между собой.
Д) научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности.
Е) агитационно-массовой деятельности.
15. Укажите сложное слово, которое пишется через дефис.
А) (Право)бережный.
В) (Полу)сонный.
С) (Много)летний.
Д) (Мало)мальский.
Е) (Седо)бородый.
16. Укажите слово с ударением на первом слоге.
А) Преподносить.
В) Позвонит.
С) Баловать.
Д) Углубить.
Е) Плесневеть.
17. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н.
А) Овсян…ой.
В) Брошен…ый.
С) Взломан…ый.
Д) Невидан…ый.
Е) Стеклян…ый.
18. Укажите наречие, которое без НЕ не употребляется.
А) (Не)далеко.
В) (Не)брежно.
С) (Не)мало.
Д) (Не)аккуратно.
Е) (Не)вежливо.
19. Укажите предложение, в котором предлог пишется в одно слово.
А) А по ущелью, во (тьме) и брызгах, поток стремился, гремя камнями.
В) Кого же он имел в (виду).
С) Нужно включить в (следствие) новые материалы.
Д) Перевести деньги на (счет) музея.
Е) (В) следствие сильного снегопада поход отменили.
20. Укажите словосочетание, в котором слова связаны по управления.
А) К дому слева.
В) Жить без оглядки.
С) Лицо измученное.
Д) Управляю автомобилем.
Е) Думать долго.
21. Не то снег, не то крупа изредка принималась стегать по лицу.
Укажите, с какого союза соединены однородные члены предложения:
А) Сочинительный (соединительный).
В) Сочинительный (противительный).
С) Подчинительный (временной).
Д) Сочинительный (разделительный).
Е) Подчинительный (целевой).
22. Базаралы и Даркембай сидели в самом теплом месте землянки, у печки, и обсуждали задуманное.
В предложении имеется:
А) уточняющее дополнение.
В) уточняющее обстоятельство места.
С) обособленное приложение.
Д) обособленное определение.
Е) уточняющее обстоятельство времени.

👇
Ответ:
Лолита171107
Лолита171107
06.09.2020

ответ:1.С, 2.А, 3.С, 4.Е, 5.Д, 6.А, 7.Е, 8.А, 9.Д, 10.Е, 11.Е, 12.В, 13.С, 14.В, 15.Д, 16.С, 17.А, 18.В, 19.Е, 20.Д, 21.Д, 22.В.

Объяснение:

4,7(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cozycoat1
cozycoat1
06.09.2020
Дворе(м.р),собачонка(ж.р.),Двойка(ж.р),кличку(ж.р.),малыши(мн.ч,малыш - м.р.),камни(мн.ч.,камень-м.р.),кусты(мн.ч.,куст-м.р.),двор(м.р.),собака(ж.р.),ребят(мн.ч.),с лаем(м.р.),детей(мн.ч.),хвост(м.р.),заступницу(ж.р.),Пятеркой(ж.р.),кличке(ж,р).

Этот рассказ о смелой собачонке по Кличке Двойка,которая жила в школьном дворе.
Несмотря на то,что малыши обижали Двойку,она защитила их от большой собаки,которая на них набросилась.
С тех пор малыши никогда не обижали свою заступницу и приносили ей что-нибудь вкусненькое.
Теперь ребята называли собачонку не Двойка,а Пятерка.
Значит дело совсем не в кличке,а в силе духа этой маленькой собачонки,которая не побоялась большой собаки.
4,8(95 оценок)
Ответ:
Eclipse2345
Eclipse2345
06.09.2020
Дворе(м.р),собачонка(ж.р.),Двойка(ж.р),кличку(ж.р.),малыши(мн.ч,малыш - м.р.),камни(мн.ч.,камень-м.р.),кусты(мн.ч.,куст-м.р.),двор(м.р.),собака(ж.р.),ребят(мн.ч.),с лаем(м.р.),детей(мн.ч.),хвост(м.р.),заступницу(ж.р.),Пятеркой(ж.р.),кличке(ж,р).

Этот рассказ о смелой собачонке по Кличке Двойка,которая жила в школьном дворе.
Несмотря на то,что малыши обижали Двойку,она защитила их от большой собаки,которая на них набросилась.
С тех пор малыши никогда не обижали свою заступницу и приносили ей что-нибудь вкусненькое.
Теперь ребята называли собачонку не Двойка,а Пятерка.
Значит дело совсем не в кличке,а в силе духа этой маленькой собачонки,которая не побоялась большой собаки.
4,4(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ