1. СПП с придаточной частью образа действия-в строке
А. Мы заметили, как он тихонько отошёл в сторону.
Б. Учитель дал ученику сложную задачу, чтоб научить его НЕ ременной перед трудностями.
В. Работать надо так, чтоб результат не замедлил сказаться.
Г. Мы никогда не слышала, чтоб эти задачи так решались.
2. СПП с придаточной частью времени- в строке
А. Я и не заметил, когда наступило утро.
Б. Работа только тогда в радость, когда она полезна обществу.
В. Как только я выходил в парк, сотни птиц начинали суетиться в ветвях.
Г. Он хорошо знал, когда нужно начинать действовать.
3. В предложении Языки ему были знакомы лишь настолько, чтоб с о самом необходимом есть придаточная часть А) причины; Б) следствия; в) цели; г) меры и степени.
4. СПП с придаточным следствия - в строке
А. Случилось так, что в последнее время они почти везде были вместе.
Б. Снег в горах белый и яркий, так что от него устают глаза.
В. Тьма сгустилась так, что ничего нельзя было различить.
г. Так трудно пришлось нам, что потребовалась Допущена речевая ошибка в предложении. Запишите отредактированное предложение. Укажите тип придаточной части.
А. Звуки не доходили в комнату, так что в этой тишине равномерное постукивании маятника казалось сильным звуком.
Б. Зрители пришли поздравить его, кто был их любимым артистом многие годы.
В. Хоть весь лес обойти, а не зарозовеет перед глазами ни одной Сыроежки.
Г. Он был НЕ доволен ходом операции, несмотря на то что дивизия одерживала победу за победой.
9. Переконструируйте предложение, превратив его в сложное. Укажите тип придаточной части.
Сейчас я могу передать словами состояние, овладевшее мной тогда.
10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых Должны стоят в предложении запятые?
Мышь лежал и думал о том (1) куда могли деваться Игорь и Сева (2) и (3) что предпринимать (4) если их завтра не окажется в Москве. (А.Рыбакова)
1) 1,2
2) 1,4
3) 1,2,4
4) 1,3,4 11.
спиши предложение, расставив знаки препинания. Укажите вид подчинения придаточных частей и типы придаточных предложений; укажите средства связи, Постройте схему предложения.
Весной когда ухая по ночам тают в лесных овраг снега и ясные ключи поблёскивают над желтой травой когда ветер то угонит за край земли белые облака то налетит на талые ветки лес зашумит медленно словно колдует зазывая Вешние воды.
- A. Мы заметили, как он тихонько отошёл в сторону.
Обоснование: Придаточная часть "как он тихонько отошёл в сторону" указывает на способ, каким происходило действие.
- Г. Мы никогда не слышала, чтоб эти задачи так решались.
Обоснование: В данной придаточной части "чтоб эти задачи так решались" указывается на образ, способ решения задач.
2. СПП с придаточной частью времени:
- А. Я и не заметил, когда наступило утро.
Обоснование: Придаточная часть "когда наступило утро" указывает на точный момент времени, когда произошло действие.
- В. Как только я выходил в парк, сотни птиц начинали суетиться в ветвях.
Обоснование: В данной придаточной части "как только я выходил в парк" указывается на момент времени, при котором начинается действие.
3. Предложение "Языки ему были знакомы лишь настолько, чтоб с о самом необходимом" имеет придаточную часть цели (вариант В). Обоснование: Придаточная часть "чтоб с о самом необходимом" указывает на цель, в которой осуществлялось знакомство с языками.
4. СПП с придаточным следствия:
- В. Тьма сгустилась так, что ничего нельзя было различить.
Обоснование: В данной придаточной части "что ничего нельзя было различить" указывается на следствие того, что тьма сгустилась.
- Б. Снег в горах белый и яркий, так что от него устают глаза.
Обоснование: В придаточной части "так что от него устают глаза" указывается на следствие, вызванное яркостью и белизной снега.
- В предложении "Звуки не доходили в комнату, так что в этой тишине равномерное постукивании маятника казалось сильным звуком" тип придаточной части - следствия.
9. Переконструированное сложное предложение со схемой:
"Сейчас я могу передать словами состояние, овладевшее мной тогда" - тип придаточной части - обстоятельства.
Схема:
Глагол + (как?) + придаточное предложение обстоятельства.
Я могу передать.
(сейчас).
словами состояние,
10. Правильный вариант ответа: 3) 1,2,4.
В предложении запятые ставятся после слов "том", "Сева", "что" и "Москве".
11. Расставленные знаки препинания, тип подчинения придаточных частей и типы придаточных предложений:
"Весной, когда ухая по ночам тают в лесных овраг снега и ясные ключи поблёскивают над желтой травой, когда ветер то угонит за край земли белые облака, то налетит на талые ветки, лес зашумит медленно, словно колдует, зазывая вешние воды."
- Тип подчинения придаточных частей - времени.
- Типы придаточных предложений: условия (когда ухая по ночам тают в лесных овраг снега), причины (когда ветер то угонит за край земли белые облака), образа действия (лес зашумит медленно, словно колдует).
Схема предложения:
(Когда ухая по ночам тают в лесных овраг снега)
(Ошибка) (Когда ветер то угонит за край земли белые облака)
(Ошибка) (то налетит на талые ветки) (Оещибка)
лес зашумит медленно, словно колдует
зашуамивая вешние воды.