Умолкшие холмы, дол некогда кровавый! Отдайте мне ваш день, день вековечной славы, И шум оружия, и сечи, и борьбу! Синтаксический разбор предложения Характеристика, схема и сам разбор.
У меня есть старшая сестра. Зовут ее Настей. Она с детства увлекается шитьем и вышиванием. Много лет Настя ходила в разные кружки, а год назад записалась на курсы кройки и шитья. Преподаватели хвалят ее, ведь она очень быстро добилась высоких результатов. Дома она никогда не сидит без дела. Обязательно что-нибудь кроит, строчит, вышивает. Настя шьет наряды и себе, и мне, и маме, и подругам. Настя очень аккуратна в своей работе: у нее все лежит на своих местах, она никогда не спешит что-то сделать, не подумав. Поэтому, когда она не может найти нужный лоскут ткани или иголку или у нее получается что-то не так, Настя недовольно вздыхает, смешно морщит красивый чуть курносый носик или закусывает нижнюю губу. Она не кричит и не злится, потому что по натуре очень спокойный и добрый человек.
Когда же Настя остается довольна выполненной работой, она зовет всех домашних разделить с ней радость от ее нового изделия. При этом глаза у нее искрятся, солнечная и радостная улыбка расцветает на слегка усталом лице. В движениях ее проскальзывает трепетная нежность, как будто она прикасается к ребенку. И это неудивительно. Сестра говорит, что для того, чтобы вещь получилась действительно хорошей, в нее надо вложить частичку души.
Я люблю наблюдать за своей сестрой, когда о на работает. Она становится такой сосредоточенной и одухотворенной, ведь она не просто шьет очередное платье, а творит, вкладывая в работу свою душу.
1.А.Д..Примыкают неизменяемые слова:думал УЙТИ(инфинитив),стоял МОЛЧА(наречие) 2.В.Готовь сани летом, а телегу зимой.Выражает приказ. 3.Б. НЕСКОЛЬКО КАЗАКОВ обступили Савельича. 4.В. Мы БУДЕМ ГОВОРИТЬ с тобою до рассвета.Будущее время глагола "говорить". 5.А. Над ручьем пушистые ПОДВЕСКИ осыпает старая ольха. Б. ВАЛЬСЫ играет гармонь вдалеке. В. Невысокие березки безымянные скрыли ХОЛМЫ. Г . Мята луговая уронила ЦВЕТ. Капсом выделены прямые дополнения. 6.Б. Он с детства жил мечтой(какой?) совершить подвиг. 7.В. Сколько прелести есть в (каких?)человеческих(прилаг) лицах! 8.А. Я выучил наизусть отрывок из поэмы «ПОЛТАВА» А.С. Пушкина. Б. Коня взял к себе МЕЛЬНИК Степан. В. Торопится речушка-ВОРЧУШКА погостить у реки. Г. Над ВОЛГОЙ-рекой расплескала гармонь саратовские страдания. Приложения выделены. 9.А. Покос - самая трудная и веселая пора летом. 10.А. Сегодня иду с утра(с какой целью?) лечиться утренним морозом. 11.Б. вздох(подл) как глоток(сказ). Г. Ты(подл) как жизнь как песня как огонек(сказуемые). 12.В. Встала в небе радуга цветная, как ворота на конце шоссе. В остальных предложениях КАК входит в состав фразеологизмов,запятая не ставится. 13.Г. Героя в бой водила(сказ) песня(подл). 14. Г. От засыхающих листьев пахло(сказ.,безличн) осенью. 15.А. Девочка постелила на стол ЧИСТУЮ СУРОВУЮ скатерть. Г. Непрерывно бормочет МНОГОЛИКИЙ ПТИЧИЙ двор. Неоднородные определения. 16.В. Снег лежал и на крыше, и на балконе, и на деревьях.
Когда же Настя остается довольна выполненной работой, она зовет всех домашних разделить с ней радость от ее нового изделия. При этом глаза у нее искрятся, солнечная и радостная улыбка расцветает на слегка усталом лице. В движениях ее проскальзывает трепетная нежность, как будто она прикасается к ребенку. И это неудивительно. Сестра говорит, что для того, чтобы вещь получилась действительно хорошей, в нее надо вложить частичку души.
Я люблю наблюдать за своей сестрой, когда о на работает. Она становится такой сосредоточенной и одухотворенной, ведь она не просто шьет очередное платье, а творит, вкладывая в работу свою душу.