Главная ошибка в воспитании(образовании) заключалась в том что госпожа Простакова позволяла Митрофану через чур много свободу(избаловала).Она стараеться обучить его,однако требует чтобы он никоим образом не прегружался(трудился),из этого следует что она больше беспокоится о усталости Митрофана нежели о его знаниях.В произведении даже есть отдельный момент где Стародум как бы экзаменует Митрофана,однако Митрофан показывает что он абсолютно ничего не знает.К воспитанию отношение похожее,Митрофану дозволено практически все,все что он захочет он возьмет силой или преклонением(лестью) перед более знатными особами.
Пахнет свежеиспечённым хлебом. (состояние окружающей среды). Курт можно хранить долго. Его можно использовать и при приготовлении бульона. (возможность совершения действия). Вам повезло (состояние человека), если вам удалось попробовать куличи и ватрушки. (возможность совершения действия). Непросто испечь румяный ровный блин, без комочков. (возможность совершения действия). Следует употреблять в пищу разноцветные фрукты и овощи. (желательность совершения действия). Уже светало. (состояние природы).
-Привет!
-Хай!
-Как думаешь Андрюхе чё подарить?
-Слушай я незнаю
-Ну, наверное чехол или пылесос
-Ок Объяснение: